要你对它有感受,都可以写成读后感。 第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。 第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只读后感的步骤范文一 一、研读原文。只有研读好原文,才能对原文的内容和主旨有深刻全面的理解和把握,才能从中有所感悟,这是写好读后感要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。 第五,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
我们源源不断疏送配好的礼品袋。就在这样全体总动员的场面下,我们2人顺利的应对200多人的签到现场,真让人即感动又感叹!事后想想,如果当时一些消极的情绪漫延开来影响到每个人,那这局面将多么混乱,“在那污水还没发臭之前,象变魔术一样把他悄悄的净化,即使倒进了芳香甘醇的美酒里也不会坏了口味,反而增添了雅兴,这就是最好的效率!”谁说酒和污水定律一定成立呢! “理管”内容很丰富,在阅读的过程当中总读后感能将一些理论与自己的工作相结合,做对比,有时真能从中体会到一些道理。可能运用的不是很准确,所以还需要学习。 这篇读后感起到了一举两得的功效,不但可以用事实验证其中的理论,还起到了总结工作经验、找到今后改进工作方法的作用,真是受益非浅! 管理是门很广、很深的学课,不专业的人学习起来有一定的困难,作者利用工作之余将这些复杂的理论知识浓缩、归纳成24篇“理管”,为我们创造了良好的学习机会,我们应该好好的利用,不止是一遍、二遍的阅读,而应该将这里更多、更好的知识,联系到今后的工作实践中一点点感悟,我想一定会有更准确、更深刻的理解,并会对我们素质的提升带来极大的帮助。 作者 陈欣 《《理管》读后感》
理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合 五、以“感”为主,适当地引用原文,应以自己的语言为主,要体现出一个“简”字。 六、要审清题目。 在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。 七、要选择材料。读是写的基础,抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受。 八,写读后感应以所读读后感步骤范文一 一、研读原文。只有研读好原文,才能对原文的内容和主旨有深刻全面的理解和把握,才能从中有所感悟,这是写好读后感作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。 九,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
能够是简述与感点有直接关系的部分,而与感点无关紧要的部分只能是忍痛割爱了。“述读”材料要精简、准确、有针对性,这是读后感写作的一个规则。 第二步:感点——议 紧承“述读”所引述的材料,针对材料进行评析,既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要深入剖析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点,也就是中心论点。 感点的提出,要有与之相关的所读材料。如果没有述读的这部分材料,感点就是无源之水,流而不远;感点也只能是空发议论,泛泛而谈。所以,不管述读在感点之前,还是在感点之后,首先要有述读的存在,其后才能有感点的成立。很多学生往往忽略了这一点,读完文章后,没有述读,只抓住感点进行说理论证。这样的文章,并不能够算是完整意义上的“读后感”。 第三步:发感——联 “发感”就是对“感点”——中心论点——进行论证。这一部分是读后感的主体部分,是对感点的阐述,通过摆事实、讲道理证明感点的正确性,或正面论、反面证证明感点的合理性。需要强调的是,所摆的事实、所讲的道理都要围绕感点来展开,而不能游离于感点之外。否则,就会不知所云,下笔千言,离题万里。 发感还要联系实际,深入论证。联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题,有时候还可以是个人的思想、言行、经历。联系实际,要有针对性,必须紧扣感点,而不能泛泛而谈,不能脱离感点随意联想,不着边际。 第四步:结感——结 结感是收束全文,既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召。但不管这样结尾,都读后感要与前面的几个部分构成一个有机整体,不能是横空出世;也要结得自然,顺理成章收束全篇。
论语读后感50字(一) 读了《论语》的一些文章,使我又多了些知识。我以后要多读一些关于论语的书籍,更好的提高自己的本事,将来更好的卫祖国做贡献。 论语读后感50字(二) 我要像曾子说的那样每天反省两次,这样我会更优秀。我还要继续背《论语》,牢记我们中华民族的优秀文化,继承我们中华民族的优秀传统。 论语读后感50字(三) 《论语》深深地影响了我们的生活,其中所蕴含的丰富哲理启迪着我们的心灵,它告诉了我们如何为人处世,修身养性。 论语读后感50字(四) 《论语》这本书不仅让我学到如何关心和孝敬父母,还让我学到了如何对待学习、如何做人等方面的道理,它真是一本好书,是我的良师益友。 论语读后感50字(五) 《论语》是我国的国悴,他使我们了解做人之道,履行做人之道,以实际行动传播做人之道,重读《论语》,我的收获真的很大。 论语读后感50字(六) 孔子和徒弟曾子写的十则论语都是关于学习的,这十则里的每一句都值得我们去读后感50字(一) 读了《论语》的一些文章,使我又多了些知识。我以后学习、去改进、去努力。如果你学习了,你将成为像孔子一样的文学家。 论语读后感50字(七) 我读了这部经典,有很多的感触,我希望大家都能读一读这部经典,去背一背,去理解意思,按照它去做,常言道:半部论语治天下。我相信你一定有所感触。
亮了我的心灵。一点一滴饱含坚强的字眼让我忍不住泪流满面。它,就是《简爱》。 简爱读后感50字(四) 小说的情节没有离奇之处,可是小说的爱情真的很感人。它让我们看到了真正纯粹的爱情,相信爱情和金钱无关,与地位无关,与浪漫无关,与外表无关。 简爱读后感50字(五) 真正的爱情能够超越所有的界线,它只是心灵的默契,只是感情的相互依存,它能战胜所有的困难,能在任何变故下永不动摇,也只有勇敢和坚贞的人才能找到属于自己的爱情。 简爱读后感50字(六) 读完简爱之后,我想说。同学们,去争取自己的幸福吧,学会高傲的活着,你不是或给别人看的,是自己!要活出个样读后感子来! 简爱读后感50字(七) 在读《简爱》的时候,我时常被圣经里的美好的思想启迪着,让我联想到中国的现状,心中似乎收获许多。让我坚信,对于中国的儒家文化真的需要重新审视。
中所蕴含的丰富哲理启迪着我们的心灵,它告诉了我们如何为人处世,修身养性。有人说过:“人做好了,世界也就做好了。”让我们从自身做起,完善自我,让这个世界更加和谐。 论语读后感100字(四) 论语中,孔子的许多至理名言值得我们学习,如:学而不思则罔,思而不学则殆;君子不重则不威。学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改等。这些都是对我们有用的话。我们要学习孔子热爱学习的精神,争取也当一个谦谦君子。 论语读后感100字(五) 读完这个故事,使我深受启发,使我想起了我亲身的一个故事。有一天,我写完作业,去玩,不料刚出家门,就听到妈妈喊我:“柯润,再去看看乘法口诀吧,熟悉熟悉可能有新的认识。”我极不情愿的去背了。没想到,第二天老师教乘法加或减,我一看到这个,不由自主想起了乘法口诀,立马解决了。 论语读后感100字(六) 背完这整本书,里面的教诲让我过目不忘。在生活中,我也能用到。比如:子曰:“父母在,不远游。游必有方。”我以前就有一次去同学家写读后感作业,没有告诉家长,家长急得要命。我看完这句话,就在心底想着:以后去哪儿都要告诉家长,出去也一定要有方向。
快乐! 读后感200字左右(五) ——《两匹战马》读后感 《两匹战马》讲的是两匹马的故事,他们都有其它马做不到的事。 第一匹是南宋士兵王成的马,王成被抓后它成了敌军的马,可是当敌方大王坐上去时马不顾生命危险一路狂奔到自己军营里,主读后感200字左右(一) ——《夏洛的网》读后感将被抓,叛兵大乱。 第二匹马讲的是虎门销烟的陈连升的马,在主人死时它守在尸体边,最后绝食而亡。 一读完这个故事我就很吃惊,因为同样是两匹战马为什么它们的品质不同,其它战马被抓会听从新主人的话,其它战马主人一死他们只会叫几声就走了,为什么他们和普通的马不同。 有些人的品质也很不好,一些人会故意打别人,有些人更恶劣,他们很容易被金钱收买。 从此我体会到做人不能被金钱收买,不能恶意伤人,要认真学习,天天向上。
理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。 读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。 读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。 四、要审清题目。 在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。 五、要选择材料。 读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。 六、写读后感应以所读读后感的要求范文一 “读后感作品的内容简介开头,然后,再写体会。 原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。 七、写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。