阶段重复出现,并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。 16、以人为线索 【特点】 以人为线索叙事,要注意不同时间、不同环境人物性格的统一,还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则,容易造成混乱。 17、以思想变化为线索 【特点】 这种写法,思想发展的主线要分明。思想变化的各个阶段贯要自然,对照要清楚。 18、以中心事件为线索 【特点】 主要事件记叙突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,叙述井然有序。这种写法,事件再复杂,也可繁而不乱。 上述沪江小编所总结的关于高考作文提分技巧的内容,大家是否觉得非常实用呢?希望这些内容能够帮助大家切实提升自己的作文写作技巧,使大家在接下来的备考和考试过程中取得理想的成绩。
目的作文。每次想出来之后,就根据题目写一篇文章,如果觉得这个题目有话可说的话,就多试几个文体,不一定卡作文的字数,要知道,现在写作文是练习,不是考试。 三、“坚持”:一定要坚持到考试,每周都要写,不能这周写了下周就不写了。对不同的体裁的文章,都要写,这样对作文会有一定的益处。 四、“看”:作文写完,一定要给老师看,让老师帮助修改,提出建议。对这点,有的同学会认为有点难为情,但是不要忘高考已经结束,高二的同学们经过这个暑假就正式成为了高三备考记了,没有老师的意见,就没有进步,你也不知道自己写的好还是不好。老师提出建议后,而且一定要修改,没有修改,就是一成不变,努力就白费了。改完之后,再让老师看,直到满意为止。如何这样坚持的话,到考试的时候,水平估计会提升一大截的。 以上就是沪江小编本次为同学们整理的关于提高语文作文水平的一些方法,希望能帮助同学们提高作文写作的成绩,如需其他相关资讯,请继续关注沪江网,沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章!
找到一个“动情点”(即最能激动情感的那一“点”)。它可以是一句话、一个细节,或者是一片风景……这个“点” 当然是在题目所限定的范围内找到的,它既是题意的最好体现,又是情感的最好浓缩。“动情点”有时是“心痛的感觉”,因为我们情感中最能留下痕迹的就是“创 伤记忆”。另外,“痛”与“爱”是紧密相连的,在寻找“动情点”时,我们应从“痛”与“爱”两方面着眼,在自我的生命中追寻最珍贵的情感。找到这个点是最 为关键的,接下来,就只是将其反复使用和展开论述的问作文写作时需要重点关注的内容,也是考生必须具备的作文修养。良好的作文布局能够提升作文通篇的逻辑性效果,从而取得理想的考题了。需要注意的是,由于“反复式”的写法都只是在重复一句话,不能点出明确的分论点,所以各段的论 述一定要避免重复。否则,就是通篇冗言赘语,一点价值也没有了。 沪江小编上述总结的内容是在日常的高考作文辅导过程中总结的比较有价值的内容,希望这些布局模式能够帮助同学们深入领会高考作文写作的真谛,从而提升作文写作的能力,取得理想的作文写作效果。当然,上述内容只有融入到同学们日常的作文写作练习之中才能够实现其自身的价值,希望同学们在平时能够多进行练习和总结。
不必说大先生的战斗、批判与血性。艾略特的哲学思考与反省,“山的那边,雷声轰鸣”。就算是当年法国一位著名批评家模仿意识流大师乔伊斯的笔法挑战意识流小说,大众仍能从一个个细微之处看出他的独有风格。毕竟,“似曾相识”不只是普通的一个词语,它能让人们循着气味,找到当年给你以震撼的那只燕来,无论它考试面对写作的时候很苦恼,根本写不出好的作文?怎样才能写出好的作文是否回归,熟悉之感早已汇入骨血,化为纯酿,让你在作品中沉醉入迷。 纪伯伦曾写道:“死亡改变的只是覆盖在我们脸上的面具,农夫依然是农夫,林居者依旧是林居者,而将歌声溶入微风中的人,他依然会对着运转的星球歌唱。”作品中深层思考就如同那个歌唱微风的人,无论面具怎么多样,你仍然可以看见那最本质的东西,毕竟“似曾相识燕归来”。 作文,除了优秀生动的文段以外,还需要一个引人注目的题目,一个优秀的好题目,可以为作文更增添一份色彩,从而给读者一份想要欣赏的欲望。所以同学们写作要从拟题开始,从题目就要让人有读下去的欲望,这样才能吸引到读者。
要在开头、结尾和主体部分的关键处把话题“感情亲疏和对事物的认知”的大意不厌其烦地重申几遍,也不至于只得这么点分数了,而且还很有可能拿满分,但她却没有这么做。 实际上,中考作文与高考作文的要求大致相似,作者下笔前一定要先给文章取个响亮的名字,最好还能与要求挂钩,在文章开头、结尾处尽量做到画龙点睛,写作过程中最好还能不厌其烦地反复点题。因为,高考作文是写给阅卷老师看的,他们很有可能是你的唯一读者。在浩瀚的考卷中,他们可不愿意耗费过多时间跟你玩猜谜和捉迷藏。“一篇之中三致志焉”、“花开三朵”,反复点题,既是对阅卷教师的尊重,也是对你的尊重和负责。 考场作文阅卷受时间、环境和评分细则的影响较大,阅卷老师在极短时间内很难做到完全客观、公正地评价每一份试卷,被误判的试卷在所难免。点题,是挽救离题文的“救命草”。 有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇高考作文! 语文科目无论是中考还是高考,作文所占的分值都很大,两者的要求也大致相似,一般都要求紧扣主题、立意明确、条理清晰、语句通顺等等。因此,这篇文章对于要参加中考的学生来说,一样具有很强的指导性。在此,我们也将此文推荐给初中的学生,希望能对那些害怕写作文、写不好作文的学生有所帮助。 以上技术沪江小编为同学们整理的高考作文写作不作文上都抱有一个侥幸心理,认为作文偏题不跑题的方法,希望对同学们有所帮助,祝同学们学习进步!如需其他相关资讯,请继续关注沪江网,沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章!
想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。 大卫 ·科波菲尔 亲爱的艾妮斯,我出国,为了爱你,我留在国外,为了爱你,我回国,也是为了爱你! 麦田里的守望者 我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。 在路上 每当太阳西沉,我坐在河边破旧的码头上,遥望新泽西上方辽阔的天空,我感到似乎有未经开垦的土地,所有的道路,所有的人都在不可思议地走向西部海岸。直到现在我才知道,在衣阿华,小伙子们总是不停地骚动喧闹,因为是那片土地使他们如此无法平静。 情人 我已经老了,有一天,在一处公共场所的大厅里,有一个男人向我走来。他主动介绍自己,他对我说:“我认识你,永远记得你。那时候,你还很年轻,人人都说你美,现在,我是特为来告诉你,对我来说,我觉得现作文在你比年轻的时候更美,那时你是年轻女人,与你那时的面貌相比,我更爱你现在备受摧残的面容。” 同学们觉得以上句子怎么样,是不是觉得表达十分优美而且有深意,同学们在平时的写作中也要注意修饰自己的描写,让自己的笔下生花,以上就是沪江小编为同学们整理的高考作文素材之世界名著经典对白,祝大家学习愉快!如需其他相关资讯,请继续关注沪江网!
关连的人物、时间、地点都会发生变化; 2)一定要注意外部的环境不同,相关的细节也会不同; 3)不同的事情在不同的人物、地点、时间发生,会产生不同的连锁反应,外部的环境变了,相关的关系人物也会变,而所产生的连锁反应也会变,比如当事人和相关人员的心情,神态,语气等都会变; 俗话说:熟读唐诗300首,不会吟诗也会有。同学们都知道:广泛地阅读可以为写作积累大量的材料,写起作文来才会得心应手。反之,如果阅读的基本功不扎实,要写出高质量、高水平的作文是不可能的.因此,同学们要十分重视语文课上阅读分析这一环节,这样才会从中掌握一定的写作方法、技巧,才会有的放矢地仿写作文。 要写好仿写作文,总而言之一句话:认真认透例文及同类型的优秀作文,投入真情实感换位思考例文中所述的事情真发生在你身上或身边,你或你身边的人或物会有怎样的真情实感产生,大胆地而更要切合实际地去想象和创新,多加入一些合情合理的自己原创的东西进去。 以上就是沪江小编为大家整理的仿写作文的注意事项,仿写其实不是一件坏的事情,她能够帮助作文不好的同学在高作文的同学都是靠记忆一些高分作文来提高自己的写作水平,这样在考考中取得好的成绩,但是也是要注意上文中提到的注意事项,否则就会前功尽弃。
记了这一条,本末倒置,大量抄录或复述原文,结果犯了以“引”代“感”、代“联”的毛病。 〔2〕脱离原文空写“感”。任何事物都非凭空而生,都有个由来。“读”是“感”的基础,“感”由“读”而生发。只写感想而不交代其来由,不知“感”从何来,使“感”成了无本之木、无源之水,让人感到莫名其妙,不知就里。因此,写“感”应当与原文自然结合起来。 〔3〕内容杂乱无中心。写出的读后感无中心,是犯了作文之大忌,也不符合写读后感应“抓要领”、“突出重点”的要求。因此,一定要确定好中心,不可漫无边际地想到什么写什么。 〔4〕感受认识太肤浅。读后感要求写个人在感情上最受触动,在认识上最受启发的内容。因此,一定要联系和对照生活现实和个人实际,写与个人真情实感相结合的内容。但是,在不少同学的读后感中,看不到作者读后的动情点和深刻的启示点,内容肤浅杂乱。联系实际常常是做自我检讨,或者在文章结尾写一些空洞的表态的话。这些都是应当注意克服的缺点。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”其实写作的技巧就像是铁杵磨针一样,愈磨愈利愈精,沪江的小编相信只要做到多读、多写、多观察,你的作文成绩将会更上一层楼。
不言弃,因为你爱,所以任着泪汗一起流,所以滴落于黑白琴键弹起你生命的独特之音。(《诗意地生活》) 适用话题:诗意的生活、选择、爱等 18、好一块无字碑,好一个武则天,她在那片白上描绘出了一个女子的广阔胸襟与明智。她知道自己得作文到了太多,多得让每一个人都忌妒;她也失去了太多,多得中华五千年的文明都无法乘载她的悲哀。一切尽在不言中,留一点空白,让后世子孙揣摩她内心的骄傲与哀伤。(《无字碑歌》) 适用话题:空白等 19、当我在父母的希冀中成长,优秀便成了一种习惯。他们无法容忍平庸,所以我不得不走向牢笼。他们安排着我的世界,不留一点空白给我。爸爸说,你一定是最棒的,可是他不知道,我不要做最棒的,我不想在奥数之中徜徉,也不想在字母里面徘徊。我只要,我只要一条缝隙,只