首页 知识详情

お冷をどうぞ、お客様。   意思是请喝水么?为什么用“お冷”呢?固定搭配么

网校学员春小香**在学习美食日语【konki留日私房菜馆随到随学班】 时提出了此问题,已有2人帮助了TA。

网校助教

Kone小音

同学你好,该知识点来自沪江网校《美食日语【konki留日私房菜馆随到随学班】 》的课程,想要更系统的学习,欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习,而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学,你好

完整句子:仕事で、陽さんと会っていたんですよ。

~ていた,是~ている的过去时。表示过去某一时刻正在做某事或之前动作结果状态的持续等。等。
例如:
去年の今頃、猛暑が続いていました。去年的这个时候,酷暑持续着。
企画案、届いていました。策划方案已经收到了。

仕事で陽さんと会っていたんです。
可理解为:过去某个时间因工作和小杨见面来着,我们谈了些事情。

んです=【んだ】【N3语法】

1. 用言连体形+んだ
2. 名词+なんだ
用于解释和说明某一事情,或者对某一事物作归纳和总结。

どうして来なかったんですか。/为什么没来呢?
太陽がきらきら光るのが好きなんだ。/我喜欢灿烂的太阳。

希望以上解答可以帮到同学。
若对助助的回复有疑问,请同学在【追问】框中提出哦(#^.^#)

网校助教

Kone小音

同学你好,该知识点来自沪江网校《美食日语【konki留日私房菜馆随到随学班】 》的课程,想要更系统的学习,欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习,而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学,你好

完整句子:仕事で、陽さんと会っていたんですよ。

~ていた,是~ている的过去时。表示过去某一时刻正在做某事或之前动作结果状态的持续等。等。
例如:
去年の今頃、猛暑が続いていました。去年的这个时候,酷暑持续着。
企画案、届いていました。策划方案已经收到了。

仕事で陽さんと会っていたんです。
可理解为:过去某个时间因工作和小杨见面来着,我们谈了些事情。

んです=【んだ】【N3语法】

1. 用言连体形+んだ
2. 名词+なんだ
用于解释和说明某一事情,或者对某一事物作归纳和总结。

どうして来なかったんですか。/为什么没来呢?
太陽がきらきら光るのが好きなんだ。/我喜欢灿烂的太阳。

希望以上解答可以帮到同学。
若对助助的回复有疑问,请同学在【追问】框中提出哦(#^.^#)

版权申明:知识和讨论来自课程:《美食日语【konki留日私房菜馆随到随学班】 》的学员和老师,如果想了解更多,可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容,版权归作者及沪江网校所有。

相关资料

日语里为什么没有お朝和お夜

为什么没有お朝和お有效地备考日语口语 第一步:全方位提高日语能力 日语口语是否能够流畅的表达,直接关系到我们是否具有一定日语水平。因此在备考日语口语的过程中,我们还需要加强其他方面的训练。例如日语听力,阅读理解和日语写作等方面,通过这些不同的训练,可以...

日语中的「みさき」是什么意思

容人的外表。例如,你可以用它来形容一个风景的壮丽,或者用它来夸奖一个人的容貌。日语中的「みさき」是一个具有丰富含义的词汇,它传达了美和尖端的概念。无论在什么情境下使用,它都带有一种特殊的魅力。 二、きみはぐ什么意思 1、"きみはぐ" 不是一个标准的日语...

日语学习中「猛威を振るう」是什么意思

を振るう」是什么意思

日语考级有什么用

助你了解一些日常用语和生动的对话。你可以选择一些相关的听力材料,例如《日语世界》、《日本语能力考试N5-N3》等 建议三:加强语法和语法结构的理解 语法和语法结构是学习日语较为重要的方面之一,这是因为它们在日语中起着至关重要的作用。借助一些排列练习和填...

日语中面白是什么意思

乐趣,他们喜欢寻找和发现生活中的美好和有趣之处。因此,“面白い”一词在日本人的日常生活中扮演着重要的角色,它鼓励人们去发现和创造有趣的事物,让生活更加丰富多彩。 幽默感与轻松氛围 “面白い”一词还常常与幽默感和轻松氛围联系在一起。在日本人的交流中,他们...

下午打招呼为什么也可以用“おはよう”?

就是我们身边人的性质。早上的“おはよう”则没有那样的限制。对于身边人也可以使用,如果说“おはようございます”的话,对于不熟的人和长辈上级也可以使用。[/cn] [en]午後,親しい友達や同僚に一言あいさつしようとしても,ぴったりの言い方がない。「やあ」...