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须在精听的基础上进行泛听，听各种口音和方言，经过一段时间的适应后就能听懂。 4.对语音现象缺乏了解 由于受其它单词发音的影响，句子中的一些单词与单个单词的发音不完全相同，导致听力困难。第一个解决办法是听懂发音的知识和规律，多练习含有连音和略音的句子，久...

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课的时候，老师们会尽量多讲英语，使学生们能耳濡目染，渐渐地跟随着自然地讲英语。那么课

能从某一点上直接得出答案，而需要从讲座/讲话的几个方面进行归纳和判断。 3主旨大意题 这类考题在讲座/讲话中也占有一定的比例，主要考查学生判断讲座/讲话的主要内容的能力，以及对讲座/讲话侧重点的把握。 📒四大应试技巧 讲座/讲话虽为新增题型，但考生无...