别人理解自己的处境。（理解这一动作发出者是别人，而‘他’是‘理解’的对象） 例句五： 나는 점원에게 한 치수 큰 바지를 달라고 말했다. 我向店员要了大一码的裤子。（强调在‘要’这个动作上） 例句六： 나는 사장님께 만나 달라고 청했지만 거절을...

经常使用间接引语，那么不仅能够增加音标记忆能力，更可以帮助我们更快的适应和掌握韩语的语言环境。 二、学习韩语备考攻略 建立韩语学习计划 建立韩语学习计划是备考韩语考试的第一步，这可以帮助你更有针对性地学习。在制定计划时，需要考虑到时间、自身情况和考试内...

语间接引语的一般形式是“-고 (이야기)하다/ -고 (말)하다/ 고 묻다”等等，再根据句式的不同，在“-고”前边加上“다在在问你为什么总是不回我短信! 엄마가 오늘 며칠이냐고 했어요.妈妈问我今天是几号. 3.命令语气 -(으)라고 하다 会话中...

什么事。 【例2】 살 거냐고 也可以使用 사겠느냐고 살 거예요 来自于 살 것이다.(表示猜测或计划，“会买，打算买”) 【注】-느냐니다, -느냬요在教材中语作为东亚地区普及度较高的语言之一，备考韩语成为越来越多人的选择。下文中要为大家介绍的是韩...

语口语是学习韩语非常重要的一环。如果你想在韩语讲座或者与韩国人交流时不尴尬地说出韩语，你需要加强口语出现，也是TOPIK 高级阅读大题的高频词汇。 新闻报道中有时会看到 완화 정책 这个词汇，就是放宽，宽松政策的意思。 例：그러나 이번 정책의 목적이...

记了注册时自定义的密码怎么办？ 答：请登录教育部考试中心(NEEA)韩国语能力考试报名网站，点击登录栏下方“点这里重置密码”键并填写相关信息。通过安全检查后，可自行重置密码。 34.几点停止入场？几点开始考试呢？ TOPIKⅠ：8:50停止入场，考试时...