想要提高生产效率,降低不良率,减少浪费,提高自己的改善能力,提高企业利润的生产物流现场管理监督者。
【温馨提示】本课程适合具有N4以上水平的学员。
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课程大纲
试听课
生产、物流现场改善培训【试听课】
TOYOTA生产方式的思考方法
TOYOTA生产方式的思考方法-1
TOYOTA生产方式的思考方法-2
TOYOTA生产方式的思考方法-3
改善教育
改善教育-1
改善教育-2
产线改善的推进方法
产线改善的推进方法-1
产线改善的推进方法-2
标准作业
標準作業-1
標準作業-2
標準作業-3
標準作業-4
现场的品质管理
现场的品质管理-1
现场的品质管理-2
受入检查的改善
受入检查的改善-1
受入检查的改善-2
物流改善的推进方法
物流改善的推进方法-1
物流改善的推进方法-2
物流改善的推进方法-3
人的本质和职场运作
人的本质和职场运作-1
人的本质和职场运作-2
人的本质和职场运作-3
管理监督者的职责
管理监督者的职责-1
管理监督者的职责-2
管理监督者的职责-3
管理监督者的职责-4
单元测试
期末测试
TOYOTA生产方式的思考方式(新)
TOYOTA生产方式的思考方式-1
TOYOTA生产方式的思考方式-2
改善教育(新)
改善教育-1
改善教育-2
产线改善的推进方法(新)
产线改善的推进方法-1
产线改善的推进方法-2
标准作业(新)
标准作业-1
标准作业-2
看板(新)
看板-1
看板-2
现场的品质管理(新)
现场的品质管理
防错机制教育(新)
防错机制教育-1
防错机制教育-2
受入检查的改善(新)
受入检查的改善
物流改善的推进方法(新)
物流改善的推进方法
为什么为什么分析演习(新)
为什么为什么分析演习-1
为什么为什么分析演习-2
人的本质和职场运营(新)
人的本质和职场运营-1
人的本质和职场运营-2
待人方式-1
待人方式-2
待人方式-3
管理监督者的职责(新)
管理监督者的职责-1
管理监督者的职责-2
管理监督者的职责-3
工作的教导方式(新)
工作的教导方式
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