课程知识点列表
谢谢助助之前帮助我，❤
网校学员再战二**提问
来自课程N1词汇专项冲刺
请问老师是否存在“までが”这样的表达，比如说：この問題は簡単で、子供までが解ける。这个句子是否正确啊
网校学员手机用**提问
来自课程N1语法专项冲刺
请问老师”まで“和“にまで”的用法是不是完全一样啊？只是说に前面多接时间地点名词是吗？
日曜日にまで、仕事をします。
日曜日まで、仕事をします。（连星期日也要工作）
日曜日にまで、仕事をします。
日曜日まで、仕事をします。（连星期日也要工作）
网校学员手机用**提问
来自课程N1语法专项冲刺
老师，这个题目选择第2项，请问这个题目要如何思考呢？
网校学员手机用**提问
来自课程N1语法专项冲刺
ご都合のよろしい日 属于尊他语还是礼貌语
网校学员手机用**提问
来自课程N1语法专项冲刺
老师，请问 在使役句型里面 情感类的动词 无论是自动词还是他动词都使用助词 を 来提示使役对象吗？比如，怖がる ：害怕... 这个词本身是 他动词，如果说，请不要让小孩子害怕，子どもを怖がらせないでください。 这个句子对吗？
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ご都合のよろしい日 属于尊他语还是礼貌语
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课后练习中 持ってっといてくんない是怎么变形来的，怎么还原
どけといてよ中どける是挪开 どけといて是什么意思 - 5 谢谢助助之前帮助我，❤
- 6 请问老师是否存在“までが”这样的表达，比如说：この問題は簡単で、子供までが解ける。这个句子是否正确啊
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请问老师”まで“和“にまで”的用法是不是完全一样啊？只是说に前面多接时间地点名词是吗？
日曜日にまで、仕事をします。
日曜日まで、仕事をします。（连星期日也要工作） - 8 老师，这个题目选择第2项，请问这个题目要如何思考呢？
- 9 ご都合のよろしい日 属于尊他语还是礼貌语
- 10 老师，请问 在使役句型里面 情感类的动词 无论是自动词还是他动词都使用助词 を 来提示使役对象吗？比如，怖がる ：害怕... 这个词本身是 他动词，如果说，请不要让小孩子害怕，子どもを怖がらせないでください。 这个句子对吗？