改变原来辞汇的含义只表语法功能。日语极富变化、不单有口语和书面语的区别、还有简体和敬体、普通和郑重、男与女、老与少的区别。不同行业和职务的人说话也不同。这个方面体现出日本社会森严的等级和团队思维。日语中的敬语发达。敬语的使用使得公众场合下的日语十分典雅。但过於繁复的语法使得学习敬语异常困难。即使土生土长的日本人也不能完全熟练掌握。同样敬语发达的语言还有朝鲜语、蒙古语等。 　　日语的发音很简单、只有五个母音音素和为数很少的辅音。加上不常用的各种发音总共只有不超过100个。和日语发音类似的有西班牙语和意大利语。一般来说、这三种语言的发音中辅音和母音的比例接近1:1。 　　日语的辞汇十分丰富、数量庞大、大量吸收了外来语。一般辞汇(不包括人名和地名)有3万多个(1956年)。(参看日语#日语的词汇)和阿尔泰语系、南岛语系都有密切的关系，受汉语影响很大、吸收了本来作为汉藏语系特点的声日调和量词、因此使日语的语言学归属变得十分复杂。语言学家对於日语的起源存在不同的意见。 　　从语言学上来说，日本近乎是一个单一的民族，99%以上的人口使用同一种语言。这就是意味着日语是世界第六大语言。然而，日语在日本以外的地区很少有人使用。 　　以上就是沪江小编分享的有关日语入门必备学习知识点汇总，希望可以帮助到大家提升日语学习的有效性，获取理想的日语学习成绩。

但要记着而且要永远记着“它只是一个条件，永远不能替代另一个条件——杠杆”。 　　⑤大胆读、大胆说、大胆写：学外语不容易，谁都曾经出问题，关键要不怕丢面子，其实也语言的学习是一个长期积累反复练习的过程，听说读写四个基本步骤每一个都要跟上，当然了根据同学没有人取消你，理解你是初学的。 　　⑥多动脑筋思考增加对语言的悟性与敏感：日语是一门科学学科，尤其自身的有规律的系统的特点，只要你处处留心多动脑筋一定可以找到一些诀窍。 　　⑦滴水穿石的毅力：学习日语就要象小鸡叼米，一粒一粒地吃，需要耐心不能焦急。 　　⑧最忌吹毛求疵：学习日语的首要目的是交流传达给对方信息，其基本功能是工具。妇孺皆知，既然是工具就不但不会有十全十美的，而且有缺点才是正常的，就好比日本的丰田车，性能再好也有缺陷。我本人的中国普通话说的就不好但是丝毫没有影响交流。 　　上面几点是广州沪江日语培训小编多年积累和感悟出来的东西，希望对大家有所帮助。更多有关日语学习内容请持续关注沪江日语网，感谢大家支持。

学习韩语的小伙伴们是不是会有这样的疑问呢?韩语好学吗?我需要学习

　　日语学习过程中，我们就会接触一些“助数词”。有些人可能不了解这是什么?其实“助数词”就是跟在数词后面，用来表示某日语学习事物的数量的词。这在日语中很常见，所以我们在学习的时候也要涉及到。下面就一起来了解一下它们的分类吧。 　　1、事物类 　　つ 「一ひと」から「九ここの」までの和語の数詞に付く。年齢にも使う。 　　箇か 漢語の数詞に付き、さらに漢語の名詞が続く。箇条・箇所・箇国など。 　　個こ 余り大きくないもの。 　　粒つぶ 丸くて小さいもの。飴玉・真珠など。 　　顆か 粒状のもの。特に果実や宝石。 　　果か・菓 果実 　　本ほん 細くて長いもの。 　　枚まい 薄くて広がったもの。 　　点てん 品数。展示品など。 　　件けん 出来事、事柄の数。事故・情報など。 　　組くみ 揃ったものの数。夫婦・親子など。 　　回かい 回数。 　　度ど 回数。 　　遍へん 回数。 　　号ごう 順序の数。雑誌・台風など。 　　位い 順位。 　　着ちゃく 到着順。 　　局きょく 囲碁、将棋の対局。 　　2、食物饮品类 　　杯はい 器に入れた飲食物。 　　膳ぜん 椀に盛ったもの。ご飯など。 　　皿さら 皿に盛った料理。カレー-ライスなど。 　　丁ちょう 豆腐。また、料理の一人前。盛りそば・ラーメンなど。 　　枚まい せいろに盛ったもの。そばなど。 　　切きれ 薄く切ったもの。パン・ハムなど。 　　棹さお 羊羹。 　　食しょく 人数分の食事。 　　献こん 酒を飲む回数。 　　服ふく タバコ、茶を飲む回数。また、粉末の包み。 　　錠じょう 錠剤。カプセルなど。 　　3、衣物家具类 　　枚まい 下着・シャツ・毛布・シーツなど。 　　着ちゃく 上着・コートなど。 　　揃そろい 背広・花嫁衣裳など。 　　本ほん ズボン・ネクタイなど。 　　掛かけ ネクタイ・襟など。 　　足そく 両足にはくもの。靴・靴下など。手袋・軍手にも使う。 　　組くみ 組にして使うもの。布団など。 　　重・襲かさね 重ねておくもの。和服・布団など。 　　具ぐ 一揃いのもの。鎧兜よろいかぶとなど。 　　領りょう 鎧・袈裟。 　　刎はね 兜。 　　蓋がい 笠。 　　頭かしら(とう) 烏帽子。 　　基き 枕。 　　4、居住建筑类 　　軒けん 家屋・店舗など。 　　戸こ 人が住む家屋など。 　　棟むね(とう) 長くて大型の建物。アパート・校舎など。 　　堂どう チャペルなど。 　　宇う 寺院のお堂など。 　　基き 据え置いたもの。墓石・灯籠・鳥居・塔など。 　　面めん 広がりのある施設。コート・プールなど。 　　階かい 建物の層の数。 　　室しつ 部屋数。 　　間ま 部屋数。 　　畳じょう 畳で数えた部屋の広さ。 　　5、交通工具类 　　台だい 自動車・自転車など。 　　両りょう 列車・車両など。 　　隻せき 大型の船。タンカー・軍艦など。 　　艘そう 小型の船。はしけ・帆かけ舟など。 　　艇てい 小型の船。競漕用ボート・ヨットなど。 　　杯はい 特殊な船。かつお船。伝馬船など。 　　機き 飛行機など。 　　挺ちょう 駕籠・人力車など。 　　基き エレベーターなど。 　　6、书籍文书类 　　冊さつ 紙を綴じたもの。 　　巻かん 書物・巻物・映画フィルム・磁気テープなど。 　　部ぶ 出版物、印刷物。新聞・パンフレットなど。 　　通つう 手紙・文書など。 　　葉よう 紙面に書いたもの。図版など。 　　幅ふく 掛軸。 　　軸じく 巻物。掛軸。 　　篇へん 詩・文書。 　　首しゅ 和歌・漢詩。 　　句く 俳句・川柳。 　　字じ 字数。 　　画かく 漢字の線・点の数。 　　行ぎょう 文字列の数。 　　枚まい 紙。 　　帖じょう 半紙20枚。 　　束たば 半紙10帖。 　　締しめ 半紙10束。 　　折おり 半紙を折ったもの。 　　7、道具日用品类 　　台だい 機械製品。テレビ・冷蔵庫など。 　　脚きゃく 脚のある家具。椅子・テーブルなど。 　　卓たく テーブル。 　　棹さお 箪笥・長持。 　　面めん 鏡。 　　合ごう 蓋のある箱。 　　双そう 一対のもの。屏風など。 　　枚まい 皿。 　　客きゃく 客用の道具、器。ティーカップなど。 　　組くみ 人数分が組になったもの。コーヒーカップなど。「セット」とも言う。 　　膳ぜん 一対の箸。 　　挺ちょう 手にもつ道具。はさみ・鋸・斧など。 　　口く(こう) 刀剣。 　　振ふり 刀剣。 　　張はり 張るもの、張って作ったもの。蚊帳・テント・提灯など。 　　管かん くだ状のもの。笛・筆など。 　　本ほん 細くて長い容器に入れたもの。 　　瓶びん 瓶に入れたもの。牛乳など。 　　缶かん 缶に入れたもの。粉ミルクなど。 　　袋たい 袋に詰めたもの。セメントなど。 　　折おり 折り箱に詰めたもの。菓子・鰹節など。 　　山やま 盛り分けたもの。ミカンなど。 　　重かさね(じゅう) 重ねて使うもの。重箱など。 　　重かさね 鏡餅。 　　束たば まとめてたばねたもの。薪・線香など。 　　把わ たばねたもの。ホウレンソウなど。 　　梱こり 包装した荷物、梱包した生糸・綿花など。 　　荷か 肩でかつぐほどの荷物。つづら・桶・樽など。 　　8、人和神像类 　　人にん 人間。 　　名めい 人間。 　　氏し 人の尊敬語。 　　方かた 人の尊敬語。 　　体たい 神仏の像・死体。 　　軀く 仏像。 　　頭かしら 仏像。 　　座ざ 祭神・仏像。 　　位い 死者の英霊。 　　柱はしら 死者の霊。遺骨。 　　9~10、动物植物类 　　匹ひき 動物一般。獣・鳥・魚・虫など。 　　頭とう 大型の動物。ライオン・象・鯨など。 　　羽わ 鳥・ウサギ。 　　尾び 魚・エビ。 　　喉こん 魚。 　　杯はい イカ・タコ。 　　本ほん 樹木・竹・草。 　　鉢はち 鉢植えの植物。 　　株しゅ(かぶ) 根のついた草木。 　　在日语中，用来数数的“助数词”非常丰富。掌握好这类知识，对我们学习日语、了解日本文化都很有帮助。你还想了解哪些日语知识?你还想学习什么日语课程?欢迎来沪江网校，这里的日语课程种类繁多，可以满足大家不同的学习要求。

在有实体学习和线上学习，一般的话还是要看自己的学习计划，如果时间少的话，那么建议考虑线上的学习培训班，这样时间比较充裕。 7.其次，学完五十音达标以后，可以在学习一些常用的日语句子和零基础的语法，大概的目标是100多句常用的句子和20多个语法点，这个时候就可以开始准备书籍和教材，因为学完以后就可以开始跟着学教材，准备好自己一套教材，如果是因为喜欢动漫而学习日语的话，我建议选教材新版标准日本语和大家的日语，这二本书还是很不错的。如果是准备出国留学，考研的话建议用综合日语和新编日语比较好。 注意：一定要为自己做好每天每月每季度的学习计划，这能够帮你节省不少时间，比如我的现在每天的学习时间 早上：起来30分钟口语练习，自己用日语爱好者来说，日语入门对于零基础如何来学习是比较困难的，不知道用什么教材和软件来学习日语，日语入门手机录制下来然后每天坚持听，30分钟背诵单词，没有要求背诵多少个单词，都是全力的背诵。 下午：午休起来以后，复习晚上要学习的课，做到心中有数。 晚上：我会用二小时的时间，看视频学习一课，然后做配套练习 每月计划:做二套模拟试题和找二个日本人对话，没人对话30分钟。 季度计划：对于这个季度的学习，做一个系统的巩固和学习，做一个复习计划和对自己的一个考核。 PS:一个好的学习计划，能够让你学习能够不断的进步

觉得难度越大，尤其是日常生活用语方面，存在着很多奇怪的、变形的表达方法，所以必须特别悉心留意日本语的习惯性说法及习惯性表达法。如果认真学习两年左右的话，掌握日常生活用语及较高水平的日语表达技巧应该不成问题。 　　另外，平时与人沟通所需的日常用语，展开工作所必须的交际用语，既要做到表达准确，大方而又不失礼;日本又是一个十分讲究论资排辈的国家，对敬语的使用有相当苛刻的要求;以及涉及到专业性、技术性很强的用语、用法都是特别难的，一旦接触上了，只能要求逐步提高了，根本不存在一步登天之说了。 　　入门最好先选择到比较正规、可靠的培训班学习一段时间，如学习一种语言是有基础的，这个大家的条件都是一样的，日语学习未名天日语学校，等到正确掌握了日语最基础的语音知识，之后再选择自学也不迟，至于入手嘛，应该是五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。首先必须打好基础，这对你今后的学习尤为重要。 　　以上就是沪江小编为大家带来的怎样结合日常生活中的兴趣学好日语的全部内容介绍，同学们在日语培训学习的时候，要坚持运用正确的方法引导学习，一定会有事半功倍的效果，感谢大家的阅读。

抒情歌，比如脸红思春期的歌，防弹少年团的《春日》;有基础的可以跟唱rap，或者节奏较快的歌，刀群舞的韩文歌。记住，一定要大胆勇敢地跟唱出来，不要听听就算了。 　　5.留心歌词活学活用 　　现在手机上的音乐软件大多都能载入歌词，有些直接能显示中韩双语歌词。如果遇到没有歌词的情况，可以在韩国门户网Naver或melon上进行搜索，以便签或备忘录的形式保存下来，听歌的时候对应着看。 　　就学习效果来说：中韩对应>韩文歌词>中文歌词。以一颗审视的心来对待中韩对应歌词是很重要的，不要盲目相信他人的翻译，不懂就查。有时候歌词中的主语存在后置造成意思的混淆，就更需要你纵观全歌来理解，由此可以加强对语法的理解。一些好的歌词总是能打动人心，用它来表达自己的心情也不错。 　　以上就是沪江韩语培训小编和大家分享的听韩文歌学韩语的方式，大家知道该怎么借助这些方式学习韩语了吗?希望可以帮助到大家。更多韩语学习知识，敬请关注沪江网，小编会持续为大家更新。

学习日语五十音图?说起零基础学日语大家就觉得很紧张，但是所有人学习用到它们。 学五十音图时，不要想一下全记下来，而要慢慢来，下面是学五十音图的方法。 首先，要把あ行和か行的假名都会读，然后不要忙于往下学，因为打下学日语的基础是很重要的。 　　以上几点就是沪江小编分享的关于零基础学习五十音图的方法推荐，小编相信同学们只要肯开口肯下功夫，小小的五十音图是难不倒大家的!更多关于日语五十音图的学习方法请关注沪江小语种日语培训相关资讯。

　　什么是格助词?格助词通常接在名词之后，表示名词与动词、形容词间的逻辑关系。关于日语「の」作为格助词的用法大家了解多少呢?不要着急，如果你也不太清楚的话，可以看看下面的内容，说不定能解开大家心中的疑惑。 　　用法1-5 　　用法1、所有、所属 　　例：それは私のノートです。 　　用法2、作品、产物等 　　例：鄧小平の理論。 　　用法3、产地、场所、空间等 　　例：公園の近くにある学校。 　　用法4、时间 　　例：8月8日のオリンピック。 　　用法5、存在、内容 　　例：妹のところに行く。 　　用法6-10 　　用法6、性质、内容 　　例：半熟の野菜。 　　用法7、特征 　　例：黒い髪の女性。 　　用法8、数量、顺序范围 　　例：提案の一つ。 　　用法9、起因 　　例：失敗の悲しみ。 　　用法10、用途、目的 　　例：西瓜のナイフ。 　　用法11-15 　　用法11、逻辑主语、宾语 　　例：子供のお世話。 　　用法12、比喻 　　例：夢の世界。 　　用法13、前后项是同一实体 　　例：桃の花。 　　用法14、主谓结构作连体修饰语 　　例：父は私が15歳のときに市長に選ばれました。 　　用法15、接ようだ、ごとし表示前项的例示、比喻、推测的内容 　　例：王さんは日本人のように日本語が話せる。 　　用法16-19 　　用法16、主语 　　例：風景の美しい南京。 　　用法17、对象语 　　例：映画の好きな妹。 　　用法18、材料 　　例：羊毛の洋服。 　　用法19、动作的主体 　　例：兄の帰りを待っている。 　　不知道这些内容对于你来说没有一些帮助，我们在学习的过程中，可能会遇到这样或那样的事情。不断的努力不断的思考不断去解决问题，这样你才能积累更多的知识。在学习日语的时候也要如此。沪江小编希望大家能够积极面对学习。

入门了,N4应该没有问题。这个时候就可以买一本 N3的单词本和语法书。推荐两本我用的吧，都是一个系列的从 N3-N1都有，以作参考。 　　这是我用的泛烂得词汇书，一直到现在还会翻翻，记性再好也得多看呐。特别是动词和片假名词汇要着重记忆。这是我用的泛烂得词汇书，一直到现在还会翻翻，记性再好也得学习一门语言之前，我们要找到那些学习好的人来咨询一下怎么开始进行学习多看呐。特别是动词和片假名词汇要着重记忆。 　　这个系列的语法书也有 N3的是红色，可惜我送人了。里面全都是句型的讲解和例句，推荐精读背诵，特别是应付考试，用处极大。日语能力等级考语法的出题范围就都在里面了。这个系列的语法书也有 N3的是红色，可惜我送人了。里面全都是句型的讲解和例句，推荐精读背诵，特别是应付考试，用处极大。日语能力等级考语法的出题范围就都在里面了。 　　这是另一种标准的语法书，类似于英语中的薄冰语法。从助词到敬语一应俱全。不建议细读，但可以当做工具书查询。N4到 N1有四本，外加对应的练习题，一共八本，还蛮合算的。特别是助词，讲得特别细。这是另一种标准的语法书，类似于英语中的薄冰语法。从助词到敬语一应俱全。不建议细读，但可以当做工具书查询。N4到 N1有四本，外加对应的练习题，一共八本，还蛮合算的。特别是助词，讲得特别细。 　　从第二步到第三步，就是一个循环。不断背诵课文，扩充词汇量，打怪升级的过程。日语里有个说法学一个月 N3，学一年 N2，学两年 N1。这是在中国学习的速度，如果在日本留学的话，一年到 N1也是有可能的。总之这还是看自己的毅力和决心。