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  • 如何学好高中数学 数学学习方法

    能在老师讲课的时候,带着问题有针对性的去听。   2、上课专心听讲。很多高中生数学不好的原因,往往是因为没有认真听课。很多同学都认为老师讲的已经懂了,就不认真听了,但是在自己做题的时候,却往往做不对题。上课专心听讲往往是比课下自己学习要效果更好。   3、准备笔记本。高中生要准备一个笔记本,笔记本并不是让你记公式和概念的,这些的东西书上都是有的,笔记本主要是要记老师给的例题。毕竟老师是很有经验的,他们给的例题都是有一定的代表性的,把例题研究透对于数学成绩的提高是有很大的助益的。   4、背好数学公式。想要提高数学成绩,先要背好数学公式,背不好公式就甭想做好题了。就算是老师上课带着推导的公式也一定要在注意记背。另外最重要的是,老师留下的作业一定要认真完成。写作业的过程就是在巩固你当天所学的数学知识。   5、复习巩固。数学课后复习是绝对有必要的,如果不复习上课听的再认真也学习生涯中最辛苦的一个阶段,高中数学是比较难的一门学科,那么,如何才能学好高中数学呢?数学没有用。刚学的知识,还没有完全消化吸收成为自己的知识,如及时复习,就会很容易忘记。所以,课后一定要抽出一些时间,对所学的知识进行巩固。   高中这个阶段能够改变人的一生,所以很多同学在升入高中之后,都开始努力奋斗,希望在高考的时候能够取得优异的成绩,可是对于那些数学不好的同学来说,再多的努力都无济于事,上文中沪江小编为大家整理了如何学好高中数学以及学好数学的方法,希望能够对数学差的同学有所帮助。

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    用得非常普遍。如工程问题、速度问题、调配问题等,多采用画图进行分析,通过图解,帮助学生理解题意,从而根据题目内容,设出未知数,列出方程解之。   2.亲身体验法如讲逆水行船与顺水行船问题。有很多学生都没有坐过船,对顺水行船、逆水行船、水流的速度,学生难以弄清。为了让学生明白,我举骑自行车为例(因为大多数学生会骑自行车),学生有亲身体验,顺风骑车觉得很轻松,逆风骑车觉得很困难,这是风速的影响。并同时讲清,行船与骑车是一回事,所产生影响的不同因素一个是水学生来说,数学应用题的学流速,一个是风速。这样讲,学生就好理解。   同时讲清:顺水行船的速度,等于船在静水中的速度加上水流的速度;逆水行船的速度,等于船在静水中的速度减去水流的速度。   3.直观分析法如浓度问题,首先要讲清百分浓度的含义,同时讲清百分浓度的计算方法。   其次重要的是上课前要准备几个杯子,称好一定重量的水,和好几小包盐进教室,以便讲例题用。   如:一杯含盐15%的盐水200克,要使盐水含盐20%,应加盐多少呢?   分析这个例题时,教师先当着学生的面配制15%的盐水

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    面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。   由此可见,要想把一门学科学好,必数学是我们一直都在学习的科目,高中更是必考科目之一,数学成绩的好坏直接影响着总成绩,影响着你未来大学须要先培养对该科目的兴趣,数学是一个灵活的学科,不是死搬硬套就可以学好的。沪江小编建议大家要多加了解数学的特点,在解题的过程中灵活巧妙的运用学过的公式,不断的总结方法,相信大家的数学成绩一定会有所提高。

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    定要进行过程推演,碰到一些压轴题其过程推演更加复杂,所以我们一定要学会借用草稿纸等来帮助我们解题。   如画图是一个对数学几何题翻译的过程,读题时,我们若能根据题干意思,把数学语言画成分析图,使题目变得形象、直观。这样就把解题时的抽象思维,变成了形象思维,从而降低了解题难度。画图时应注意尽量画得准确,反之,若画图不准确,有时对解题会起到相反作用。   上述就是沪江小编对初中数学如何提高学习效率的方法进行的总结。总之,数学学习是一个长久且数学的学习效率,拥有好的高中数学学习方法非常有必要。那么,今天沪江小编总结带来的是高中数学学不断深化认识的过程,解题只不过是数学学习的一个重要环节,但不代表数学学习全部内容。我们只有对基本知识内容彻底掌握,学会运用基本解题思路和方法,学以致用,这样才能最终提高我们的数学成绩。

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    须要及时归纳总结,甚至把一类题的解题技巧找到,形成自己的秘笈。   4、精通以下几类数学思想   (所谓思想就是指导我们实践的理论方法,这里主要指想法或方法):转化思想、方程思想、形数结合思想、函数思想、.整体思想、分类讨论思想、统计思想。   拿分类讨论思想来举例,分类讨论是中学数学中一种重要的思想方法,在每年的中考中都会涉及到有关分类讨论方数初中数学者来说,怎么样才是最有效的学习初中数学是大家经常思考的问题。那么如何才能够学好初中数学面的试题,而许多同学在解答过程中经常会出现漏解、讨论不完整的现象。   这究竟是为什么呢?   1、概念不清,导致漏解   对所学知识概念不清,领会不够深刻,导致答题不完整。   2、思维固定,导致漏解   在日常解题过程中,许多同学往往受平时学习中习惯性思维的影响,导致解题不全面。   学习数学应注意培养什么样的能力?   1、运算能力   2、空间想象能力   3、逻辑思维能力   4、将实际问题抽象为数学问题的能力   5、形数结合互相转化的能力   6、观察、实验、比较、猜想、归纳问题的能力   7、研究、探讨问题的能力和创新能力   以上就是沪江小编为大家整理的关于怎么样最有效的学习初中数学的方法,希望大家能够深入掌握这些学习技巧,提升自己学习数学的能力和效果,取得理想的学习成绩。

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    方法解二次项系数为1的一元二次方程的步骤:   (1)在方程的左边加上一次项系数的一半的平方,再减去这个数;   (2)把原方程变为(x+m)2=n的形式。   (3)若n≥0,用直接开平方法求出x的值,若n<0,原方程无解。   用配方法解二次项系数不是1的一元二次方程   当一元二次方程的形式为ax2+bx+c=0(a≠0,a≠1)时,用配方法解一元二次方程的步骤:   (1)先把二次项的系数化为1:方程的左、右两边同时除以二项的系数;   (2)移项:在方程的左边加上一次项系数的一半的平方,再减去这个数,把原方程化为(x+m)2=n的形式;   (3)若n≥0,用直接开平方法或因式分解法解变形后的方程。   上述就是沪江小编与大家分享的关于初中数学一元二次方程配数学方法应用的相关知识点,希望同学们能够深入掌握这些内容,提升自己解答相关题目的实力和效果,在考试中取得理想的成绩。  

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    众所周知,小学数学是我们一生中最受用的学科。小学数学比较基础,简单,但尽管如此家长们也不能掉以轻心,只有在小学打好基础,初中学起来才不会觉得吃力。 小学数学虽简单,这是在我们家长看来,而小学生就不会这么认为了。微信上,很多小学家长与我互动时,聊到孩子的数学,说数学是孩子最头疼的科目,计算有爱粗心,特别是应用题,没有头绪。小学阶段的数学该如何提高? 这样的疑问我解答过上千的家长,其实除了平时多加练习之外,数学的学习还应该注意各类题型的总结,特别是应用题。下边,我在私下总小学数学是我们一生中最受用的学科。小学数学比较基础,简单,但尽管如此家长们也不能掉以轻心,只有在小学结了小学数学的一些重点,包括公式和一些应用题的解题技巧,家长们可以收藏了看看,以后在辅导孩子时也不至于一问三不知。 另外,如果有家长需要其他学科资料的,可以在微信上找我! 摘自头条

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    最近我总是收到一些家长的反映,说是孩子的数学总是很差,还报了一些培训机构效果还是不见好转。我问了一下孩子反馈的情况是怎么样的,家长都说孩子都觉得很枯燥,本来对数学还比较感兴趣的但是成绩总是好不起来。 其实小学数学在孩子眼里和语文比起来是相对简单的科目了,只是由于很多孩子都很粗心,再加上家长们的责备,很多孩子学习数学的兴趣就会下降了!这其实才是导致孩子数学成绩差的后果!孩子们的基础公式、原理,还有口算心算的基础比较扎实的话,再加上一个良好的学习方法和做题的效率,数学的基础补上来应该是很轻松的事情! 下面我看到了这篇小学数学顺口溜,其实是比较好的培养孩子学习数学的方法,试想一下,孩子一边在看电视的同时还一边和孩子玩一玩这些顺口溜应该是一件很有乐趣的事情,这样既可以培养孩子对数学的乐趣,也可以充分的利用亲子的时间和孩子一起学习! 摘自头条 网友热搜 小学一年级 小学二年级数学 小学二年级 二年级数学题 二年级数学

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