物理公式繁多，无心整理却又记不住？来和沪江小编一起学物理。下面是小编为各位同学整理的高中必修一的公式，依次从第一章到第七章，都有列出必备的公式以及一些公式推导，希望对各位同学有所帮助！

 第一章运动的描述

 一、基本概念

 1、质点

 2、参考系

 3、坐标系

 4、时刻和时间间隔

 5、路程：物体运动轨迹的长度

 6、位移：表示物体位置的变动。可用从起点到末点的有向线段来表示，是矢量。位移的大小小于或等于路程。

 7、速度：物理意义：表示物体位置变化的快慢程度。分类平均速度：方向与位移方向相同瞬时速度：与速率的区别和联系速度是矢量，而速率是标量平均速度=位移/时间，平均速率=路程/时间瞬时速度的大小等于瞬时速率

 8、加速度

 物理意义：表示物体速度变化的快慢程度

 定义：（即等于速度的变化率）

 方向：与速度变化量的方向相同，与速度的方向不确定。（或与合力的方向相同）

 二、运动图象（只研究直线运动）

 1、x—t图象（即位移图象）

 （1）、纵截距表示物体的初始位置。

 （2）、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动，水平直线表示物体静止，曲线表示物体作变速直线运动。

 （3）、斜率表示速度。斜率的绝对值表示速度的大小，斜率的正负表示速度的方向。

 2、v—t图象（速度图象）

 （1）、纵截距表示物体的初速度。

 （2）、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动，水平直线表示物体作匀速直线运动，曲线表示物体作变加速直线运动（加速度大小发生变化）。

 （3）、纵坐标表示速度。纵坐标的绝对值表示速度的大小，纵坐标的正负表示速度的方向。

 （4）、斜率表示加速度。斜率的绝对值表示加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向。

 （5）、面积表示位移。横轴上方的面积表示正位移，横轴下方的面积表示负位移。

 三、实验：用打点计时器测速度

 1、两种打点即使器的异同点

 2、纸带分析；

（1）、从纸带上可直接判断时间间隔，用刻度尺可以测量位移。

 （2）、可计算出经过某点的瞬时速度

（3）、可计算出加速度

 第二章匀变速直线运动的研究

 一、基本关系式v=v0+at

 x=v0t+1/2at2

 v2-vo2=2ax

 v=x/t=(v0+v)/2

 二、推论

 1、vt/2=v=(v0+v)/2

 2、vx/2=

 3、△x=at2 ｛xm-xn=(m-n)at2 ｝

 4、初速度为零的匀变速直线运动的比例式

 应用基本关系式和推论时注意：

 （1）、确定研究对象在哪个运动过程，并根据题意画出示意图。

 （2）、求解运动学问题时一般都有多种解法，并探求最佳解法。

 三、两种运动特例

 （1）、自由落体运动：v0=0  a=g  v=gt  h=1/2gt2  v2=2gh

 (2)、竖直上抛运动；v0=0  a=-g

 四、关于追及与相遇问题

 1、寻找三个关系：时间关系，速度关系，位移关系。两物体速度相等是两物体有最大或最小距离的临界条件。

 2、处理方法：物理法，数学法，图象法。

 五、理解伽俐略科学研究过程的基本要素。

 第三章相互作用

 一、三种常见的力

 1、重力：由于地球对物体的吸引而产生的。大小：G=mg，方向：竖直向下，作用点：重心（重力的等效作用点）

 2、弹力

 （1）、形变、弹性形变、定义等。

 （2）、产生条件：

 （3）、拉力、支持力、压力。（按照力的作用效果来命名的）

（4）、弹簧的弹力的大小和方向，胡克定律F=kx (5)、可用假设法来判断是否存在弹力。

 3、摩擦力

 （1）、静摩擦力：①、产生条件②、方向判断③、大小要用“力的平衡”或“牛顿运动定律”来解。

 （2）滑动摩擦力：①、产生条件②、方向判断③、大小：f=uN。也可用“力的平衡”或“牛顿运动定律”来解。

 （3）、可用假设法来判断是否存在摩擦力。

 二、力的合成

 1、定义；由分力求合力的过程。

 2、合成法则：平行四边形定则或三角形定则。

 3、求合力的方法①、作图法（用刻度尺和量角器）②、计算法（通常是利用直角三角形）

 2、合力与分力的大小关系

 三、力的分解

 1、分解法则：平行四边形定则或三角形定则、

 2、分解原则：按照实际作用效果分解（即已知两分力的方向）

 3、把一个已知力分解为两个分力①、已知两个分力的方向，求两个分力的大小。（解是唯一的）②、已知一个分力的大小和方向，求另一个分力的大小和方向，（解是唯一的）（注意：通过作平行四边形或三角形判断）

 4、合力和分力是“等效替代”的关系。

 三、实验：探究求合力的方法（或“验证平行四边形定则”）

 第四章牛顿运动定律

 一、牛顿第一定律

 1、内容：（揭示物体不受力或合力为零的情形）

 2、两个概念：①、力②、惯性：（一切物体都具有惯性，质量是惯性大小的唯一量）

 二、牛顿第二定律

 1、内容：（不能从纯数学的角度表述）

 2、公式：F合=ma

 3、理解牛顿第二定律的要点：①、式中F是物体所受的一切外力的合力。②、矢量性③、瞬时性④、独立性⑤、相对性

 三、牛顿第三定律作用力和反作用力的概念

 1、内容

 2、作用力和反作用力的特点：①等值、反向、共线、异点②瞬时对应③性质相同④各自产生其作用效果

 3、一对相互作用力与一对平衡力的异同点

 四、力学单位制

 1、力学基本物理量：长度（l）质量（m）时间（t）力学基本单位：米（m）千克（kg）秒（s）

 2、应用：用单位判断结果表达式，能肯定错误（但不能肯定正确）

 五、动力学的两类问题。

 1、已知物体的受力情况，求物体的运动情况（v0 v t x ）

 2、已知物体的运动情况，求物体的受力情况（F合或某个分力）

 3、应用牛顿第二定律解决问题的一般思路

 （1）明确研究对象。

 （2）对研究对象进行受力情况分析，画出受力示意图。

 （3）建立直角坐标系，以初速度的方向或运动方向为正方向，与正方向相同的力为正，与正方向相反的力为负。在Y轴和X轴分别列牛顿第二定律的方程。

 （4）解方程时，所有物理量都应统一单位，一般统一为国际单位。

 4、分析两类问题的基本方法

 （1）抓住受力情况和运动情况之间联系的桥梁——加速度。

 （2）分析流程图

 六、平衡状态、平衡条件、推论

 1、处理方法：解三角形法（合成法、分解法、相似三角形法、封闭三角形法）和正交分解法

 2、若物体受三力平衡，封闭三角形法最简捷。若物体受四力或四力以上平衡，用正交分解法

 七、超重和失重

 1、超重现象和失重现象

 2、超重指加速度向上（加速上升和减速下降），超了ma；失重指加速度向下（加速下降和减速上升），失ma。

学好物理最基本的一点就是要能运用公式，知道公式在何时适用，相信通过上文的公式集合以及推论，大家能够更好的掌握各个公式的用法，有效提高物理做题效率，最后小编祝各位同学学习愉快，取得满意的进步！