看了。这样可以安心答下面的题。 3.所有阅读一定要看大概,然后看问题,再回文中找答案。要把每句话弄懂是不可能的,时间不够。即使有的短文不知道在说什么,也可以找到答案。一般题做完了,基本就能过了。而阅读是拉开时间的关键点,所以一定不要让阅读拖延太多时间。 4.最后不管会不会,都要写上点东西,尤其是翻译,哪怕是根据中文思想翻译过来的。 据我观察,我周围的同学中,只要是答完题的基本上都过了,没过的都说时间不够。所以,尽力答题,注意时间,集中精力,掌握方法,切勿拖延。我的二十字方针,供你参考。而且再说一句,我的六级也是这样一次过的。 其实现在大英四级没有那么难考,我就是什么都没准备就考过了。而且四级证书除了用考生来说,虽然英语四级的练习不断地在进行,但是效果却并不好,而面对考试即将到来,考来拿毕业证,好像没有其它用处。所以我认为没有必要考太高,过了四级的练习不断地在进行,但是效果却并不好,而面对考试即将到来,考生对于自己的实力却并没有太大的自信,会产生如何在一个月内备考好英语四级的困惑。有些同学讲自己英语四级的通过完全寄托在相关的技巧上面,而我认为,考试技巧比考试准备重要,我有些心得体会,希望能够供大家参考: 首先,要在平时注重自身知识和能力的提升,多进行词汇和语法的学习; 其次,要注重自身考试心理和素质的提升,面对困难敢于理性解决; 再次,要注重考场策略的积累和使用,例如下列这些: 1.考试别紧张,发下卷子先看题,然后组织语言,准备开始。我觉得这个不说你也知道。 2.听力千万不要回头思考,要凭第一感觉,如果不放心,可以使用心理暗示,如我前面听得挺好,没有问题,不用再看了。这样可以安心答下面的题。 3.所有阅读一定要看大概,然后看问题,再回文中找答案。要把每句话弄懂是不可能的,时间不够。即使有的短文不知道在说什么,也可以找到答案。一般题做完了,基本就能过了。而阅读是拉开时间的关键点,所以一定不要让阅读拖延太多时间。 4.最后不管会不会,都要写上点东西,尤其是翻译,哪怕是根据中文思想翻译过来的。 据我观察,我周围的同学中,只要是答完题的基本上都过了,没过的都说时间不够。所以,尽力答题,注意时间,集中精力,掌握方法,切勿拖延。我的二十字方针,供你参考。而且再说一句,我的六级也是这样一次过的。 其实现在大英四级没有那么难考,我就是什么都没准备就考过了。而且四级即可。
得与新闻报道相联系的特殊意义,成为新闻体词语(journalistic words)。2.大量使用缩略词 缩略词具有节省时间、新颖生动的特点,在英语新闻广播中英语四级考试听力可能是对大部分学生来说比较困难的,因为很多地区的高考的听力广泛使用,主要是为了节省时间。在英语新闻广播中,一般在播出某个缩略的全称以后,再提到时就使用它的缩略词。 3.使用“小词” 小词(midget words)即简短词,一般为单音节词。小词在新闻英语中被广泛使用的原因一是报纸篇幅有限,用小词可以免于移行,二是小词的词义范畴很广,比较生动灵活。 4.地名、建筑物名称借用 在英语新闻中,我们时常会听到记者用各国首都名称代表国家或政府,用建筑物及街道名称代表有关政府机构。 二、新闻听力解题技巧 新闻听力为四级听力考试新加题型,本部分新闻内容一般来自国外知名传媒节目中为学生所熟悉的新闻报道或短评等,题材多样化,涉及文化、教育、体育、人物、经济、自然、科技、生活等方面。 讲了那么多做听力时该注意的点,大家都有了一定的了解了吧,单是看得再多纸上谈兵都不如实际操作来的快。希望大家在平时的时候要都多多练习,早日提高四级考试听力可能是对大部分学生来说比较困难的,因为很多地区的高考的听力并不计入总分,也就造成了很多学生并不听听力,也就造成了现在的困难。那么,在考试时,听力该怎么做呢? 一、新闻英语文体特点 (一) 新闻报道“六大要素” 新闻报道里的“六大要素”即常说的“人物(who)、时间(when)、地点(where)、事件(what)、原因(why)和方式(how)”。在英语短新闻或内容提要中至少包括其中三个要素:who,what和when,这些是新闻报道中最具价值的三要素。 (二) 倒金字塔结构 所谓倒金字塔结构,也称为倒叙法,即按新闻事实重要程度由要点到细节逐步扩展,安排全文。倒金字塔结构把最重要的事实置于全文的第一句中,即新闻导语(the news lead)。导语告知听众最新鲜、最关心、最重要的事实,如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)以及原因(why)和方式(how)。新闻导语是对整条新闻内容的高度概括,听懂了导语,也就听懂了新闻的主要内容。当然,由于新闻报道的侧重点不同,有时新闻导语可能只包含其中的几个要素。 (三) 新闻英语词汇特点 1.常用词汇表示特殊含义 新闻报道常使用某些常见词汇来表达事实和事件,这些词汇经过长期使用逐渐取得与新闻报道相联系的特殊意义,成为新闻体词语(journalistic words)。2.大量使用缩略词 缩略词具有节省时间、新颖生动的特点,在英语新闻广播中广泛使用,主要是为了节省时间。在英语新闻广播中,一般在播出某个缩略的全称以后,再提到时就使用它的缩略词。 3.使用“小词” 小词(midget words)即简短词,一般为单音节词。小词在新闻英语中被广泛使用的原因一是报纸篇幅有限,用小词可以免于移行,二是小词的词义范畴很广,比较生动灵活。 4.地名、建筑物名称借用 在英语新闻中,我们时常会听到记者用各国首都名称代表国家或政府,用建筑物及街道名称代表有关政府机构。 二、新闻听力解题技巧 新闻听力为四级哦!
题在原文中进行准确定位就能得到正确答案,一般不需要做推理。 特别提示:考生对于以下一些显性信息也应注意 (1) 表示因果关系的词或词组:because, reason, due to, since, so that, therefore等 (2) 表示目的关系的词或词组:in order to, so as to, by等 (3) 表示转折关系的词或词组:but, however, yet等 (4) 表示对比关系的词或词组:contrary to, unlike, like等 答题技巧三:题文同序 英语四级考试的阅读部分,问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致),这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。答题技巧四:分解对应 分解对应四分法:快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D),与原文进行对比。答题技巧五:选小不选大 四级阅读中,问题的范围必须小于原文范围,反之则不选。 不能选的选项为: (1) 选项的信息与原文内容相反 (2) 选项将原文的意思张冠李戴 (3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素 (4) 改变原文中的条件、范围等 这些答题技巧大家可以通过平时在做题训练中四级阅读的难度貌似每年都会有所提升,一年比一年难。很多同学在面临四级用到,自己可以多加总结一些方法,看看自己适用于哪一个方法,哪一个方法正确率更高。只要是适合自己的方法都是好方法,所以沪江小编建议大家平时用心发现做题方法,并加以四级阅读的难度貌似每年都会有所提升,一年比一年难。很多同学在面临四级阅读的时候都会出现各种各样的问题,所以沪江小编为了解决大家对于四级阅读的烦恼,今天为大家带来一篇有关英语四级阅读技巧的文章,希望对大家有所帮助。 答题技巧一: 详略得当 对于大学英语四级阅读来说,根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。 题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的详细列举处,都可以略读。 答题技巧二:显性信息 查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案,一般不需要做推理。 特别提示:考生对于以下一些显性信息也应注意 (1) 表示因果关系的词或词组:because, reason, due to, since, so that, therefore等 (2) 表示目的关系的词或词组:in order to, so as to, by等 (3) 表示转折关系的词或词组:but, however, yet等 (4) 表示对比关系的词或词组:contrary to, unlike, like等 答题技巧三:题文同序 英语四级考试的阅读部分,问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致),这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。答题技巧四:分解对应 分解对应四分法:快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D),与原文进行对比。答题技巧五:选小不选大 四级整理。
分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。 ◆英语四级多少分属于优秀呢? 四级考多少分算高分?每个人的看法不同,满分是710,肯定分越高,越优秀, 有网友也说道:起码要550,550可以参加口试。但是小编这里建议是目标要按照自己水平定,别给自己太大压力。将目英语四级考试是大学生在大学英语学习阶段所面临的较为专业的英语能力考试,相信考生对于英语四级标定得比实际水平略高,这样比较好。 ◆四级要考多少分才能参加口试? 2005年6月及以后的纸笔或网考四级成绩为500分以上(含500分)。 所以,小编关于英语四级多少分算过的问题,得到的总结就是:英语四级没有分数线之说,220分就给发成绩单,425分以上者可报名参加六级考试(故可认为此为及格分数线),500分以上者可报名参加口语考试。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证四级考试是大学生在大学英语学习阶段所面临的较为专业的英语能力考试,相信考生对于英语四级考试的分数线问题一定有疑问和好奇,下面我们就来解读一下2017年大学英语四级考试分数线的相关要求: ◆英语四级多少分算过?及格线是多少? 全国英语四级改革之后,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。 ◆英语四级多少分属于优秀呢? 四级考多少分算高分?每个人的看法不同,满分是710,肯定分越高,越优秀, 有网友也说道:起码要550,550可以参加口试。但是小编这里建议是目标要按照自己水平定,别给自己太大压力。将目标定得比实际水平略高,这样比较好。 ◆四级要考多少分才能参加口试? 2005年6月及以后的纸笔或网考四级成绩为500分以上(含500分)。 所以,小编关于英语四级多少分算过的问题,得到的总结就是:英语四级没有分数线之说,220分就给发成绩单,425分以上者可报名参加六级考试(故可认为此为及格分数线),500分以上者可报名参加口语考试。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级挂钩。
用在一般疑问句中,也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。例如: I thought it would be all right. (表示推测或不确定)。(↗) You haven't seen the film, have you?(期待给与否定回答)(↗) It's a wonderful film, don't you think so?(期待给与肯定回答)(↗) 虚拟语气的语调往往很强烈,句尾使用高降调。例如: How I wish I were a student!(↘) 3.句法规律 主要包括两项内容: a)听力材料中有些词,尤其是虚词(如连词、介词等)往往不易一下听出来,必须运用句法知识加以弥补; b)英语中英语的越来越重要,在四级考试中听力和口语也备受人们的关注,尤其是听力部分,很多考有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑,仅举几例说明。 例1: You cannot be too careful when you drive a car. 开车时越小心越好。 cannot (can not ) / can never与too连用表示“越……越好”“再……也不为过” 例2: He is no more able to read Spanish than I am. 他和我一样都读不懂西班牙文。 以上就是沪江的小编为大家带来的英语四级听力备考三大规律的内容,希望能够对大家的四级备考带来一些启发,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。 以上英语四级听力备考三大规律的内容希望能为大家备考英语四级听力带来一些四级考试中听力和口语也备受人们的关注,尤其是听力部分,很多考生对于听力都无从下手。那么如何才能提高自己的四级听力呢?今天沪江的小编就在这里给大家整理了英语四级听力备考三大必知规律,相信对于提高听力会很有帮助,跟着沪江的小编一起来看一下吧。 听力训练中需把握以下几方面的规律: 1.语音规律 包括辨音、音变现象(如音的连读、弱读、简化、同化、失去爆破)、重音等。 例如,连读是口语中经常出现的音变现象。如Fog is spreading to all areas. 前三个单词连读成了/ fcgizpredin/. 又如,在快速语流中常产生音的同化现象,像Would you mind if I smoke here? 句中would一词本应读成/wud/,但当后面紧跟you /ju:/ 时,尾辅音/d/与/j/ 同化为另一个辅音/dv/.next year中的尾辅音/t/ 与/j/同化成/tf/.读作/nekstfe/.如不熟悉这种同化现象,便会误认为遇到了生词。 学生在平时学习中学会正确发音,掌握单词发音的基本规律和常识,不但有助于提高听说能力,而且有助于培养语感,提高英语整体水平。 2.语调规律 注意和分析单词在句中的重读规律有助于识别单词、词组并区分实词、虚词;而注意说话者的语气并分析语句的升、平、降调则有助于了解说话人的情感、态度,从而正确判断说话人之间的关系,推断说话人的意图和目的。英语中的陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句多用降调。升调常表示疑问、怀疑、不解、或不确定,不但常用在一般疑问句中,也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。例如: I thought it would be all right. (表示推测或不确定)。(↗) You haven't seen the film, have you?(期待给与否定回答)(↗) It's a wonderful film, don't you think so?(期待给与肯定回答)(↗) 虚拟语气的语调往往很强烈,句尾使用高降调。例如: How I wish I were a student!(↘) 3.句法规律 主要包括两项内容: a)听力材料中有些词,尤其是虚词(如连词、介词等)往往不易一下听出来,必须运用句法知识加以弥补; b)英语中有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑,仅举几例说明。 例1: You cannot be too careful when you drive a car. 开车时越小心越好。 cannot (can not ) / can never与too连用表示“越……越好”“再……也不为过” 例2: He is no more able to read Spanish than I am. 他和我一样都读不懂西班牙文。 以上就是沪江的小编为大家带来的英语四级听力备考三大规律的内容,希望能够对大家的四级备考带来一些启发,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。 以上英语四级听力备考三大规律的内容希望能为大家备考英语四级启发。
有所增加,那么面对四级听力,大家应该如何备考呢?今天沪江的小编为大家整理的大学英语四级听力冲刺方法,希望能够对大家的四级备考有所帮助。 试卷结构分析 听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速四级约每分钟130词,六级约每分钟150词。听力部分分值比例为35%,其中对话占15%,短文占20%.考试时间30分钟。 对话部分包括短对话和长对话,采用多项选择题的形式进行考核。短对话有8段,每段提一个问题;长对话有2段,每段提3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍,每个问题后留有13-15秒的答题时间。 短文部分包括短文理解及单词和词组听写。短文理解有3篇,采用多项选择题的形式进行考核。四级每篇长度为220-250词,六级为 240-270词。每篇短文朗读一遍,提3-4个问题,每个问题后留有13-15秒的答题时间,共10题。单词及词组听写采用1篇短文,四级的长度为 220-250词,六级为240-270词。要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。 听力部分备战策略 听力对话和篇章,心理状态是基础, 中间间隔是保障,提前预测是关键, 发卷即英语受到了广大人们的关注,因此在四级考试中,听力和口语的难度都有所增加,那么面对四级听力可看选项,尤其关注短对话, 场景特征需牢记,后者说话显重要, 长对话题听发展,起承转合是关键, 篇章听力难度高,只听大意可通过, 抓住选项关键词,全神贯注做笔记, 复合听写考什么,速记能力和拼写, 平时需要常练习,所有技巧靠基础。 听力概述 听力材料的选材原则一般基于以下三点: 一、对话部分为校园生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂。 二、短文部分的材料是题材熟、情节不太复杂的故事、讲话或叙述等。 三、所用词汇一般不超过教学大纲词汇表规定的范围。 大家只要按照上文中提到的备考方法进行学习,相信大家在最后一段时间里可以做到高效备考,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级考试中,听力和口语的难度都有所增加,那么面对四级听力,大家应该如何备考呢?今天沪江的小编为大家整理的大学英语四级听力冲刺方法,希望能够对大家的四级备考有所帮助。 试卷结构分析 听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速四级约每分钟130词,六级约每分钟150词。听力部分分值比例为35%,其中对话占15%,短文占20%.考试时间30分钟。 对话部分包括短对话和长对话,采用多项选择题的形式进行考核。短对话有8段,每段提一个问题;长对话有2段,每段提3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍,每个问题后留有13-15秒的答题时间。 短文部分包括短文理解及单词和词组听写。短文理解有3篇,采用多项选择题的形式进行考核。四级每篇长度为220-250词,六级为 240-270词。每篇短文朗读一遍,提3-4个问题,每个问题后留有13-15秒的答题时间,共10题。单词及词组听写采用1篇短文,四级的长度为 220-250词,六级为240-270词。要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。 听力部分备战策略 听力对话和篇章,心理状态是基础, 中间间隔是保障,提前预测是关键, 发卷即可看选项,尤其关注短对话, 场景特征需牢记,后者说话显重要, 长对话题听发展,起承转合是关键, 篇章听力难度高,只听大意可通过, 抓住选项关键词,全神贯注做笔记, 复合听写考什么,速记能力和拼写, 平时需要常练习,所有技巧靠基础。 听力概述 听力材料的选材原则一般基于以下三点: 一、对话部分为校园生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂。 二、短文部分的材料是题材熟、情节不太复杂的故事、讲话或叙述等。 三、所用词汇一般不超过教学大纲词汇表规定的范围。 大家只要按照上文中提到的备考方法进行学习,相信大家在最后一段时间里可以做到高效备考,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。
听我解释。泛听有精听得不到的东西,我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多,哪来什么信息量?泛听中我想强调的是:语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的,可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速,只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。 第七、 如何精听?我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。 至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是:挑选认为典型的材料再四级考试备考已经进入了白热化的阶段,很多考生都将目标放在了四级听力上面,因为在四级考试的所有题型中,四级听力听写。那么精听要精到什么程度呢?听一句复述一句,或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写查,所费时间要省得多。 第八、如何泛听
of the greenhouse effect? 47. What’s your feeling about the earthquake in Wenchuang? 48. When an earthquake comes, what should we do to protect ourselves? 49. Discuss a person you respect or admire. And why? 50. What can we do to build up a healthy environment? 真题,是指真正在省级以上测试中出现过的原题,多出现在考试资料、练习册中,很多参加英语四级口语考试的人都会通过历年的真题来训练自己的听力,从而让自己的听力有一个质的提高,在这里,沪江的小编预祝大家都可以顺利的通过英语四级四级口语考试的人都会通过历年的真题来训练自己的听力,从而让自己的听力有一个质的提高,在这里,沪江的小编预祝大家都可以顺利的通过英语四级的考试。
点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点,而且看选项的时候,要千万记住:横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法,这时候你会发现,翻译完一道题目后,就把所有的看试卷的时间全部用四级考试中,听力一般是广大考光了。这种情况怎么办?要注意,看一个选项或一个题目的时候,竖着看,首先是主语,然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后,你就会知道这道题大概在说什么,于是就会有的放矢一些。 第二, 英语四级听力小对话当中,第二句话永远是重点。 第一句话基本可以放过去,第二句话是重点。而第二句话当中,比如说表现态度的,表示转折的,表示最高级的,表示语言变化点的,就是语调变化点的,就是我们的重点。 第三,长对话和短文听力也是有一些方法的,比如说一开始第一句话非常重要。而且,结束的最后一句话也很重要。相同道理,转折的位置,语调变化的位置,最高级的位置,情态动词的位置,都是一些非常重要的位置。 对于上述的技巧性内容,仅仅是发挥方法指导的作用,还需要同学们结合自己平时的复习来进行总结和完善,将适用自己的方法切实应用到自己的学习四级考试中,听力一般是广大考生头疼和担忧的选项,一方面虽然在平时的复习过程中投入了大量的时间和精力进行听力的练习,但是效果却不佳;另一方面则是在平时的备考中迷失方向,不知道该采用何种方法和策略来进行听力的复习和备考。下面我们就来为考生们提供一些英语四级听力考试的技巧,希望同学们在平时的复习过程中能够真正地落实到自己的复习之中,切实提升自己的实力。 第一, 切记英语四级听力重点是选项。 首先,在做题目之前,你要了解的是选项,通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点,而且看选项的时候,要千万记住:横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法,这时候你会发现,翻译完一道题目后,就把所有的看试卷的时间全部用光了。这种情况怎么办?要注意,看一个选项或一个题目的时候,竖着看,首先是主语,然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后,你就会知道这道题大概在说什么,于是就会有的放矢一些。 第二, 英语四级之中。
重要的事实置于全文的第一句中,即新闻导语。导语告知听众最新鲜、最关心、最考四级的小伙伴们来说,了解出题的类型是很重要的。下面是我为大家准备的关于大学英语四级考试重要的事实,如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)以及原因(why)和方式(how)。新闻导语是对整条新闻内容的高度概括,听懂了导语,也就听懂了新闻的主要内容。当然,由于新闻报道的侧重点不同,有时新闻导语可能只包含其中的几个要素。 总之,在备考英语四级时,要有针对性地复习备考,多做真题,在做题的时候不仅仅只是做题,要对不同试卷的类似题目进行比较,发现其出题特点。这样,才能在考试的时候四级的小伙伴们来说,了解出题的类型是很重要的。下面是我为大家准备的关于大学英语四级考试新闻听力的两大命题特点,希望可以帮到你们。 大学英语四级考试改革以后,在听力部分删除了短对话,增加了3篇新闻听力,而这3篇新闻短文一般来自国外知名传媒节目,一般新闻题材十分多样,涉及政治、经济、文化、教育、体育、灾难、自然、科技等方方面面。对考生的知识面和词汇的要求很高。因此建议广大考生,在备考时,可以有针对性地拓宽自己的知识面和新闻敏感度,在最后的冲刺阶段,每天坚持精听两到三篇新闻报道,多坚持多积累一些新闻词汇。 (一)从题材上看,“坏事”考得尤其多。往往不好的事件更容易引起人们的关注,所以新闻报道也多集中报道一些“坏事”。所以大家在选择新闻听力练习时,也可以有针对性地多听一些“天灾人祸”的新闻,多积累这方面的词汇。 (二)着重考查首句及其下一句。这是由新闻报道的特点所决定的。新闻报道往往采用倒叙法,把最重要的事实置于全文的第一句中,即新闻导语。导语告知听众最新鲜、最关心、最重要的事实,如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)以及原因(why)和方式(how)。新闻导语是对整条新闻内容的高度概括,听懂了导语,也就听懂了新闻的主要内容。当然,由于新闻报道的侧重点不同,有时新闻导语可能只包含其中的几个要素。 总之,在备考英语四级取得好成绩。