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沪江韩语精英畅学卡 延世教材领航,多项能力加成,助力韩语能力综合提升!

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配套词场 社区交流

适合人群

零基础 初学者

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  • 如何扩大韩语阅读量?

      很多学习韩语零基础的同学在学习的时候总会遇见很多不同的问题,也有很多同学在学习的时候遇见一些瓶颈期,想要去扩大自己的阅读量。沪江小编今天来给大家介绍一些扩大韩语阅读量的方法,希望这些方法对大家有所帮助。   介绍类文章   这类文章句子完整,单词使用正确,前后逻辑有条有理。选取适当长度的文章,一天读一些,再找中文的同类文章,一起对比学习,相信一定会有收获。哪里可以找到这类文章呢?韩国各大公司机构网站的介绍里都有出现。点开三星电子的官方网站,进去看看公司介绍(회사소개)吧。大公司网站上的内容都是请专业人士写的,语句通顺,用词准确,不管用作翻译素材还是阅读材料都非常好。   新闻社论类   适于稍微进阶的水平。在naver上直接搜索칼럼,就会出现很多相关的文章或网站。跟时事、社会有关的可以搜索사설,跟文化、艺术有关的可以看文艺类专栏。写专栏和社论的作者多是记者专家,遣词用句的水平高于普通人,拿来翻译稍微有点困难,但是作为提升阅读能力的阅读文章是很有帮助的。阅读能力尚可的同学不妨来挑战一下这样的专栏文章。   演说文   阅读和背诵演说文是练习口译的最佳方法,在扩大阅读量方面其实也不差。演说文的难易度视受众而定,内容包罗万象。像韩国总统每年八一五光复节一定会发表的长篇演讲,是每年必读的文章。讲述了一整年韩国发生的大事小事,国内国外局势,听众是国民,所以用词并不难,语句精学习韩语零基础的同学在学习的时候总会遇见很多不同的问题,也有很多同学在学习练得简直精彩。拿来做笔头翻译,更是极好的。在naver上搜대통령 연설문就有很多。   学习韩语要特别注意字词的意义和使用规范,虽然韩语中很多字符和汉字看起来差不多,但是意义和读音完全不同,但是却是有规律可循的,要掌握正确的学习方法。沪江小编建议大家平时要不断摸索,探寻属于自己的学习方法。

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    语言,开始把多国语要你使用这种方法,你会感到自己记忆单词的力量真的是势如破竹。   二、注重口语 总结语法   韩国语的语法点可谓纷繁复杂,许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。但是,请您记住,作为初学者,枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣,生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法,你才会发现原来“得来全不费功夫”。   三、培养兴趣 激励士气   有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这时怎样去培养学习兴趣呢?你可以选择一部原声韩剧的精彩片段,比如《香草허브》,对其进行反复的模仿,然后进行录音,并且与原声相比较。几天之后,你会发现自己不仅提高了学习兴趣,练出了一口地道的韩国口音,而且也成了出色的表演家。   四、利用网络 丰富知识   你或许会抱怨韩语不像英语那样在我们的周围随处可见,但千万别忘记了互联网世界的精彩纷呈,因为在这里你可以下载韩文支持软件,学习韩语基础知识,欣赏韩国音乐影视,收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采,营造韩语环境。   以上就是沪江韩语小编分享的快速学习韩语的内容分析,希望可以帮助到大家。更多有关韩语速成学习内容请持续关注沪江网校,感谢大家支持。

  • 常用韩语专用词汇汇总

    assumption   가혹 严酷 inclement   가혹등급 严酷等级 rigorous ranking   간격 净距/间隔 clear distance/spacing   以上就是沪江韩语培训小编为大家带来的常用韩语专用词汇汇总,大家可以收藏起来,认真学习,把学到的知识有效利用,提升自己韩语学习的效率。

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    就是写的时候记住它们的意思。边写边读会让你对一个单词有一个语感,再加上词义,我们就会很容易记住一个单词。   最后需要强调的一点是,对于韩语,你只要能读就能写,能写就能读。不会有像中文一样的“生词”问题。看不懂也不会读的单词在韩语里是找不到的。韩语单词只会有不知道什么意思的问题,没有不会读的问题。   然而,对于初学者来说,很快进入这种状态仍然是比较困难的。因此,建议在一开始就记忆一些发音,但为了深入了解韩语的特点,只要掌握了发音规则,就不需要记忆发音,只需要记住单词的意思。   这样记单词就会比较容易,使韩语成为世界上最容易学习的语言。事实上,韩国(包括朝鲜)几乎没有文盲,因为一个人只需接受一年左右的韩语教育就可以阅读报纸。   单词是一个语言的基础,想要学好韩语,必须有足够量的词汇,但是很多同学在学习韩语的过程中都困扰于词汇的记忆上,上语言的基础就是单词,因为只有掌握了足够量的单词才能组词造句,才能够说出一口流利的韩语,那么对于韩语的学习文中沪江小编为大家整理了韩语单词的记忆方法,希望能够帮助到大家。

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    愿意接受与学习. 从而潜移默化地培养学生善于发现生活中的数学问题的能力,不断提升问题发现、分析与解决的意识与能力,最终促进其数学综合能力与素养的不断提升.   此外,教师还可以引导学生以小组为单位进行合作、交流与探究,让差学是一门具有较强抽象思维性的学科. 数学计算能力的强弱直接影响了学生的学习质量,而小学生变优,优生更优,促使其形成良好的竞争品质. 同时,教师也应不断进行教学反思,促使不同学生从不同程度获得进步,强化学习意识,有效实现小学数学课堂教学质量的不断提升.   以上就是沪江小编跟大家分享的小学数学加减法教学策略。总而言之,计算在小学数学教材中占有较大比重,尤其是加减法运算,而计算能力的高低直接影响了学生的数学能力和学习质量. 因此,教师必须充分发挥引导作用,针对小学生的特点和实际情况,灵活运用教学方法,不断拓展新的教学策略,进而不断提升学生的加减法运算效率,提高其数学计算能力,为日后的数学学习奠定良好的基础.

  • 韩语发音规则记忆方法

    选择适合自身水平的对话或文章,韩剧剧本、课文甚至新闻都可以成为我们攻克韩语的武器。   先反复听,用心去感受朗读人的一字一句。跟随录音模仿朗读。很多人跟读时只顾自己,录音是录音的,我读我的,这要坚决杜绝。开始先听半句一停,然后模仿,模仿时要把自己想象成其中的人物,随后句子长度可逐渐增加。   很多人做到上两步就停止了,其实我们缺了第三步,整体跟读背诵。当熟读到一定程度时,扔掉材料,跟录音进行完整的朗读。整体跟读中间不停顿,能使你更好地感受到会话的连贯性,把刚才呈碎片状感受到的语音语调特征结学习韩语的同学来说,比较困难的地方是发音和语法,尤其是初学者来说,发音是很难摸准的,因此学习韩语合为整体,进而会有更宏观的把握。   通过对上面文章的阅读,相信大家对于如何掌握韩语的发音方法和技巧有了一定的了解,掌握这些方法和技巧也只是第一步,最重要的是将这些方法和技巧应用在韩语发音的学习过程中,只有这样,经过一段的时间的努力,才能够拥有一口流利的韩语。

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    学习小语种上。   2、灵活安排   知道你的目标与知道你达到目标的途径是完全不同的。著名作家和商业顾问 Stephen Covey 经常引用这个句子,“诚实面对选择。”意思就是在没有了解目标的情况下,不能盲目的执行计划。例如,你细心的执行计划 –目前为止一切顺利 – 突然出现一个无法预料的机会。你坚持原有计划(这会丧失机会),还是停止计划抓住机会(这会使你脱离计划)?这时你需要停下来考虑你的目标,以决定哪个是更好的选择。盲目的执行计划是不可取的。一旦获得可以更正计划的信息,你要训练在选择的时刻保持诚实。有时你可以借不曾预料的捷径达到目标。另在线学习日语,我们一定要知道网络带给我们的优点和缺点。不能向别人一样,看到在网上学习,就去学习,我们在学习一些时候你得坚持原有计划并避免为次要的东西分心,那会把你带离你的目标。紧守你的目标,但灵活对待计划。   以上就是沪江日语培训小编分享的在线日文学习要注意的事情,希望大家深入了解这些内容,提升日语在线学习的有效性,获取理想的日语学习成绩。

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    语学习网站,方便儿童在线学习,这些儿童英语学习网大多都是国外网站,所以语类型的儿童英语学习网如下:   教孩子写作:   英语拼写网址:   积累词汇量:   想要更多儿童英语学习资料,可以从这获取:   三、绘本类,语言表达阶段需要大量的信息积累,阅读权威的知识和新鲜的资讯是开拓眼界绝佳方式。   美国著名杂志   Highlights是美国著名的儿童英语学习杂志,主要内容包括阅读、游戏和手工,主要目标是增加基本生活常识、创造力培养和推理能力锻炼,杂志精美,图片生动。   同类型的儿童在线英语学习网站如下:                     以上就是沪江小编分享的关于15个儿童英语学习网站,虽然这些儿童英语学习网不错,但是人机模式很难长时间吸引孩子兴趣。小孩子注意力无法长时间集中,家长也不可能时刻都在旁边陪伴学习,所以今年儿童在线学习、真人在线一对一模式广受欢迎。

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    看看它们的写法也都是后者 在前者的基础上加上一笔而已。   初学者在记忆母音字母时还有个普遍的问题就是把字母的开口方向搞 错,如把“¡°ㅏ”¡±写成“¡°ㅓ”¡±,把“¡°ㅗ”¡±写成“¡°ㅜ”¡±等。那么有这样一个方法,“¡°ㅏ,ㅑ,ㅗ,ㅛ”¡±是阳性母音(其声音 比较宏亮),而“¡°ㅓ,ㅕ,ㅜ,ㅠ”¡±是阴性母音(其声音比较低闷),所以韩字在创建时就规定了阳性母音的开口方向要向外或向上,而阴性母音则反之向 内或向下开口。   其实韩文字母在公元1443创建时就包韩含了很多的科学规律和哲学思想,所以看似没有生命的字母其实都大有学问。   以上就是沪江小编所举例的学习韩语字母应掌握的规律。总之,大家在学习韩语字母是一定不要死记硬背,要从中掌握一定的规律,学习会更加有效。