个人说话粗鲁”的印象，更不要说对能力考造成的不利影响了。 三、采取什么样的学习方法最佳 小编认为，无论你是因为什么样的原因而对日语感兴趣，一旦开始学习，还是应该按照语言学习自己的规律。动漫素材作为一个很好的辅助教材，对我们的学习肯定是有帮助的。但日语入门阶段还是应日该以教材为主，等你能够掌握日语中上下关系、男女差别、以及东西地区方言等不同的用语规范后，就可以很自然地对动漫中的语言进行筛选了。 针对动漫材料的选择，小编建议日语入门级别的同学可以从比较“幼稚”的动漫下手，比如哆啦A梦、樱桃小丸子等等，这类动漫生词较少，语速相对也较慢，初学者也不难掌握。学到中级的同学也不建议以热血打斗类等脱离现实生活的作品，它们对了解日本现实社会帮助不大，还存在很多不文明、不郑重的用语，可能对学习者产生误导作用。校园题材、职场题材可能会更接近日本人的真实会话，选取其中性格温和有礼的角色重点学习，效果更佳。

15卷中，于2015年3月4日推出。2014年12月17日，官方发表了动画第二期与剧场版的制作决定。剧场版分为上下两篇，分别于2015年7月3日与9月18日播出。第二期动画于2015年10月播出。 请听写空格处的句子 Hint：でしょう 武田：皆さんはここにいるチームの中で一番弱いですね 烏野：でも 言い返せない 武田：どのチームも公式戦であたったなら とても厄介な相手 彼らをただの「敵」と見るのか それとも 技を吸収すべき「師」と見るのか 君たちが弱いということは 伸びしろがあるということ __________________(1个汉字 旭　：あざしたー 烏野：した 系心：今なんか先生みたいで頼もしかったぜ ありがとな 武田：僕 一応教師ですけども こんな楽しみなことはないでしょう 我们是在场所有队伍中最弱的呢 但是 无法反驳 不论在正式比赛中遇到哪支队伍 我们都会陷入苦战 我们应该将他们视作单纯的「敌人」呢 还是可以学习技术的「老师」呢 你们的弱小正说明了你们还有成长的空间 没日本动漫在国内的火热，越来越多的人们想要通过看日语动漫的方式来学习一下日有比这更令人期待的事了吧

题为中心，即兴发挥，编一段话 　　刚开始的时候不需要很长，5~7句话。自由发挥的时候词汇会蹦出很多，当然卡顿的情况也会出现，这些都可以忽略，重要的是：整理出来一个思路，一个大纲!比如：想要表达的内容有哪些?开头，发展，结尾想要如何设定等。就这样第一遍结束后，我们就可以打开录音设备，再来阐述一遍。这一次，我们的脑海里就会稍有头绪，第二遍才开始录音的原因也正是如此，同时我们自己都不知道的错误也会随之出现。 　　(3)录完之后听一遍 　　有人会不把这部分当回事，但是“知己”是非常重要的一部分。大家试了之后可能会发现，听自己的声音是一件多么痛苦的事情，但是同时会发现口语表达时自己的缺点在哪里，失误在哪里，更好的了解自己可谓是“百战不殆”的捷径。 　　(4)录制第二遍 　　经过上述的几步，我们已经认识到了自己的失误在哪里，这一遍录音的时候速度不是关键，可以放慢速度，重点要卡在内容和质量上。 　　4、多听韩文歌曲 　　大家可以利用碎片化时间多听韩文歌。小伙伴们可以轻松去听，音乐本身就是用来愉悦身心，洗涤感情的一个出口，所以不必刻意去背诵歌词。但是注意要多听!培养听力的敏感度。听得多了不由自主地会去跟唱，跟唱地时候就会想要清晰化那些歌词。这个时候再去思考歌词地意思反而会更容易。 　　5、多与韩国朋友交流 　　语言交换在韩国是一件非常普遍又流行的学习外语的方法，如果你身边有韩国朋友，一定要利用起来。 　　很多人都会说韩语口语说不好是因为我们没有语言环境，是的，我们缺乏语言环境，国内的外语学习环境我们无法选择，但是却可以选择改变自己!如果想了解更多的韩语知识或者想参加靠谱的韩语培训班，欢迎大家来这里交流学习。

身份之一，针对初高中学生，并与中国高考相结合，从另一方面承认中国的高考成绩，但前提条件是要在DSD学校学习相关的德语文化课程，并达到较高水平。学生可以凭借DSD学校毕业的身份，根据高考成绩与德语成绩直接申请德国的大学或预科，该类学校由德国国外学校教育司负责管理。)，于每年12月考试，第一次没过可以于次年12月才参加一次考试，每人一共可参加两次考试。 　　TestDaF，即德福考试是德语语言考试，对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。TestDaF是一种基于大学生活环境中语言能力的标准化中、高级考试。TestDaF试题由德国TestDaF考试院集中命题、阅卷;在全球各专门的考试中心举行;根据考试成绩，所有应试者将得到由TestDaF考试院签发的不同等级证书。 　　TestDaF 按照3-5级区分语言能力，5级(TDN5)为最高级。如果达到 “TestDaF 4级”(TDN4)，您就已得到在德国大学专业学习的语言水平资格。如果成绩达到“TestDaF 3级”(TDN3)水平，也可以得到某些大学的特定专业的语言水平认可。“TestDaF 5级”(TDN5)是TestDaF考试的最高成绩。它表示，应试者拥有非常高的语言水平，远远超过了入学所要求的水平。 　　考生参加TestDaF考试次数、年龄和学历不受限制，中学生、大学生、研究生均可报名。教育部考试中心在国内推出TestDaF，并直接负责该考试的报名和考试实施事宜。有关TestDaF考试成绩等级的详细介绍，您可以在TestDaF考试院的网页上获得。 　　对于想要去德国留学的人来说，具备扎实的德语知识、较好的听、说、读、写能力是非常重要的，这对于其更好的适应德国生活，更好的德国人交流有着很大的帮助。很多赴德留学的同学在入学前是需要通过语言考试的，以此来证明自己的语言水平。

日流传有所贡献。现在的平假名字形是在明治时代,当时的日本政府编定五十音因而确定下来。 现代日语中,平假名常常用来表示日语中的固有词汇及文法助词，为日文汉字注音时一般也使用平假名,称为振假名。     片假名(カタカナ) 是由一组48个字构成。它主要是用来书写中文以外的外来词的，用于强调象声词,或动植物学名，日语中表音符号(音节文字)的一种。与平假名,万叶假名一起合称假名。“片假名”三个字可以用片假名表示为“カタカナ”。签名时如果要表记假名时,也一般使用片假名书写。片假名从中国汉字的楷书取出符合声音的汉字的一部分简化而来,平安时代的初期为了训读汉字而发明。现在的片假名字形是在明治时代日本政府以编定五十音而确定下来，在这之前一个发音往往有多个片假名对应存在。     平假名和片假名本身没有意思。只有假名的组合成单词才具有含义，平假名用于常用的标准的日语本来的单词和日语汉字的标音(相当于拼音)，片假名大多用于外来语和专门用途(如广告，公共标志等）。一般来说平假名是用来书写日语词的(包括一般的汉字标注)，片假名用来书写外来专有名词(所谓外来语)。

分在词形变化的时候是不动的，只有假名部分在变。比如：寂しい、鸣く、より。所有的汉字都能变成假名，因为假名是像中文拼音一样的东西，只不过我们的拼音不能行文，但日语里行文缺少不了这些拼音文字。日本人对什么时候用汉字什么时候用平假名也说不清楚，全凭习惯来，比如上面的寂しい你愿意的话也能写成さびしい，太多的平假名会造成意思不清楚，但全是汉字日本人也是看不懂的。      平假名由48个字构成，用来书写土生土长的日本词、虚词、动词结尾和用来书写那些用正式批准的通用字无法书写的中国外来语。平假名是日语中很重要的一部分，它可以直接构成单词，如例中的“これ”(发音“kao lei”注：拼音)就是“这”的意思(相当于英语中的“this”);の(发音“孬”)是“的”的意思，最后的“です”表判断，也就是“是”的意思。平假名也可以充当句子中的其它无具体意思的成份，如例中的“は”就是一个助词，用来分隔“これ”(这)和“日本语”。另外，它还是日文中汉字读音的基本单位，和汉语拼音的作用有点相似。

通过看动漫来提高日语，却不知道什么动漫适合? 本课程以经典动漫场景为语境背景，加上老师细致透彻的语法讲解，台词模仿秀，特色小课堂，动漫OST欣赏等，初级语法，口语表达轻松搞定! 适合对象 1. 苦于记不住语法的日语爱好者; 2. 想动漫也能学日语?这当然可以，沪江网校中就有这么一门课程，既能看动漫，又可以学到日学习日语中常用口语表达的同学; 3. 喜欢动漫、希望能够听懂无字幕动漫的同学。 温馨提示：本课程需要学员具有N4或N5以上的水平。 学习目标 1. 掌握巩固初级重点语法; 2. 掌握地道的日常口语表达.; 3. 学习如何通过看动漫学日语，高效愉快地学习。 教学组各位老师都拥有丰富日语教学经验，对日语学习有深入研究，熟悉日语学习要点、难点，善于利用互联网技术，采用生动活泼的表现形式，提升日语学习效率。

站上的相关信息) 　　韩语 　　topik1-2级是初级，3-4级是中级。5-6级是高级 　　3-6级为同一张试卷，一般来说不考初级，学生通常选择直接考中高级 　　韩语学习 　　考核重点 　　对于调整后韩国语能力考试各等级的考核重点，具体介绍如下: 　　◆初级。1级要求考生能理解韩文字母顺序、韩文组合法的基本构造，能使用基本问候语、基本句型、基本词汇;2级要求考生从听说读写四方面掌握韩语，理解词汇量在1500-3000个左右的文章，满足对话要求。 　　◆中级。3级要求考生熟练掌握听说读写，可以书写短文章表达自己的意思以及进行一般的日常会话;4级要求考生能准确无误地与韩国人进行对话，并了解韩国的社会、文化与习惯。 　　◆高级。5级要求考生能在日常生活或工作中自如运用韩国语，能够理解韩国语电视、广播新闻;6级要求考生理解韩国语，并能用文章或话语准确表达意思，并能参与讨论。 　　对备考的中国考生来说，建议考生不要为了考高分而死记硬背考题和语法，考生需要了解韩国人的思维及语言习惯，此外，持之以恒地练习，是说一口标准韩语的不二法则。还想了解哪些内容，我们可以一起来这里学习交流。

会有只属于自己的特殊语汇，这种语汇的转换，既找不到相对应的对象，又无法还原。意译又不够理想时，运用假借技巧，也就是用相近的或相似的语汇来替代特殊语汇。 　　7、 词性转换法 　　译者根据译文的表达习惯，常常把原文中的词性转变成另一种词性表达，这种方法叫词性转换法。当然，这种词性的转换不能脱离原文的内容，而改变词性的目的仍然是为了更好地反映原文的内容。 　　上述内容大家都看明白了吗?如果对此感兴趣的话可以来这里更好地学习。当然如果你还对此有疑问的话也可以来这里一起学习，这里的培训课程已经开始上课了，想了解或者想参与的千万不要错过哦!不管你是不是为了考试，我们都要好好努力。

听懂再进行听写，否则写的时候会感觉很盲目。第二步是一句一句地听，一个词不差地写。不会的地方先空着，留到最后再修正。第三步是检查和总结。学习者要对照听力文本检查自己的听写，任何错误都不要放过。第四步是跟读模仿甚至脱稿复述，要尽可能地将所有的发音和语调贴近听写材料，这也大大地提高了语音的准确性和语感。 　　而泛听也是很重要的听力训练手段，它可以让人沉浸在特定的语言环境之中，对德语更加熟悉。我们可以利用早起、睡前、用餐或者路上的时间进行泛听，听力内容可以选择比自己语言水平高一点点的材料，这样我们才能保证在泛听的时候，不会因为完全听不懂而做无用功。同时，要坚持用精听的方式训练自己的听力(听写—跟读—复述)，交叉巩固。实践出真知，只有做了大量的听力练习，才能够在实践中灵活地运用德语。 　　冗长的德语单词、永远大写的名词配上令人窒息的词性、一句话等到结尾才姗姗来迟的动词等等这些都足以让我们一个头两个大。但德语真的有这么难学吗?一定是你还没有找到方法，希望这些内容能够更好地帮助大家找到学习德语的窍门。